st-2.1平面向量的实际背景及基本概念.pptVIP

2.1平面向量的实际背景及基本概念;F;二、向量的表示方法：;我们现在研究的向量，与起点无关，用有向线段表示向量时，起点可以取任意位置。所以数学中的向量也叫自由向量;有向线段与向量的区别：;说明3：两个特殊向量;三、向量之间的关系：;（三）相等向量：;1、在下列结论中，哪些是正确的？ （1）如果两个向量相等，那么它们的起点和终点分别重合； （2）模相等的两个平行向量是相等的向量； （3）如果两个向量是单位向量，那么它们相等； （4）两个相等向量的模相等。;B;问题2：与OA长度相等的向量有多少个？;例2、如图,D、E、F分别是△ABC各边上的中点，四边形BCMF是平行四边形，请分别写出： （1）与ED共线的向量； （2）与FE共线的向量； （3）与ED相等的向量； （4）与FE相等的向量。;练习： 1、单位向量是否一定相等？ 2、单位向量的大小是否一定相等？;练习： 3、平行向量是否一定方向相同？ 4、不相等的向量一定不平行吗？;练习 5、与零向量相等的向量一定是什么向量？ 6、与任意向量都平行的向量是什么向量？;练习 7、若两个向量在同一直线上，则这两个向量是什么向量？ 8、共线向量一定在一条直线上吗？;练习： 9、在质量、重力、速度、加速度、身高、面积、体积这些量中，哪些是数量？哪些是向量？;;课外练习：2、下列向量的终点各构成什么图形？ （1）、把所有单位向量平移到同一起点。 （2）、把平行于某一直线的所有单位向量平移到同一起点。 （3）、把平行于某一直线的一切向量平移到同一起点。 2、填空（充分、必要条件……) (1)、 a = b 是 a // b 的 (2)、 | a | = | b | 是 a // b 的 (3)、 | a | = | b | 是 a = b 的 _________________ ;本节内容： 向量的概念；向量的模；零向量、单位向量； 平行向量、共线向量、相等向量。