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江苏省宿迁市高中数学 第三章 概率 第5课时 几何概型(二)导学案(无答案)苏教版必修3
第5课时 几何概型(2)
【学习目标】
1.能运用模拟的方法估计概率,掌握模拟估计面积的思想.
2.增强几何概型在解决实际问题中的应用意识.
【问题情境】
几何概型:
(1) (无限性)
(2) (等可能性)
我们将具有这两个特点的概率模型称为几何模型.
【合作探究】
几何概型的概率计算公式为: .
求几何概型的步骤:
【展示点拨】
例1.在等腰直角三角形中,在斜边上任取一点,求小于的概率.
例2.利用随机模拟方法计算曲线,,和所围成的图形的面积.
例3.有一个半径为的圆,现在将一枚半径为硬币向圆投去,如果不考虑硬币完全落在圆外的情况,试求硬币完全落入圆内的概率.
解:由题意,如图,因为硬币完全落在圆外的情况是不
考虑的,所以硬币的中心均匀地分布在半径为的圆
内,且只有中心落入与圆同心且半径为的圆内时,
硬币才完全落如圆内.
【学以致用】
1.如图,某人向圆内投镖,如果他每次都投入圆内,那么他投中正方形区域的概率为 ________.
. .
. .
2.如图,有一圆盘其中的阴影部分的圆心角为,若向圆内投镖,如果某人每次都投入圆内,那么他投中阴影部分的概率为________.
. .
. .
3.在区间中任意取一个数,则它与之和大于的概率是________.
4.若过正三角形的顶点任作一条直线,则与线段相交的概率为________.
第5课时 几何概型(2)
【基础训练】的圆内画平行弦,如果这些弦与垂直于弦的直径的交点在该直径上的位置是等可能的,那么所画的弦的长度大于的概率是________.
6.在正方形中随机撒一把芝麻,用随机模拟方法来估计圆周率的值.如果撒了1000颗芝麻,落在正方形内切圆内的芝麻总数是776颗,那么这次模拟中的估计值是________.
(精确到0.001)
【思考应用】
,,,在线段上任取一点,试求:
(1) 为钝角的概率; (2) 为锐角的概率.
8.如图,一游泳者沿与河岸成角的方向向河里游了10m,然后任意选择一个方向继续游下去,求他再游不超过10m就能够回到河岸的概率.
9.设有一个正方形网格,其中每个最小的正方形的边长都为6cm.现用直径为2cm的硬币投掷在此网格上,求硬币落下后与格线有公共点的概率.
10.设不等式组所表示的区域为,现在区域中任意丢进一个粒子,求该粒子落在直线上方的概率.
【拓展提升】,,,在线段上任取一点,试求:
(1) 三角形为钝角三角形的概率; (2) 三角形为锐角三角形的概率.
12.已知,,求方程有实数根的概率.
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C
B
A
O
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C
B
A
O
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