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江苏省洪泽县七年级生物上册 第4章 第2节 绿色植物的生长需要水和无机盐导学案2(无答案)(新版)苏科版
绿色植物的生长需要水和无机盐
【学习目标】
1. 知道绿色植物的生活需要水和无机盐
2. 了解植物根吸收水分的原理和过程
【活动方案】
活动一 知道植物根的作用和根吸水的原理
1. 阅读课本P63第1、2、3自然段和图4-15、图4-16:了解植物的根对水和无机盐的吸收。
植物的根的主要作用是:一是_________________________________ ____;
二是____________________________ _________。
2. 尝试探究溶液浓度的大小对植物吸水的影响
(1)提出问题:溶液_______________对植物吸水有影响吗?
(2)作出假设:植物的吸水和失水与周围溶液浓度的大小_______
(3)设计并实施计划
①取新鲜的萝卜,切成大小基本相同的萝卜条;
②分别把两萝卜条放入浓盐水和清水中;
③过了一段时间后,用镊子取出,用手摸萝卜条,比较两者硬度。
萝卜块条 硬度变化 大小变化 原因分析 甲:浓盐水 乙:清 水 (4)观察现象并记录
(5)讨论,并得出结论
实验的变量是_______________。植物吸水、失水的原理是______________________________
3. 联系生活,举例说明植物吸水和失水现象
(1)吸水现象有:如凉拌黄瓜
_____________________________________________
(2)失水现象有:萎缩的蔬菜放入水中
_____________________________________________
活动二 观察根毛的结构,了解水分从土壤进入根部的过程。
1. 阅读课本P64、观察图4-18,阅读课本P65“方法”和“超链接”
(1) 根是植物体吸收和的主要器官,根毛细土壤溶液的浓度,土壤溶液里的,再向以内的细胞逐步渗入,最后进入。溶中的也被植物吸收进入导管。水分和无机盐【拓展提升】
按照右图的方法,取两个大小相同的萝卜,各从其顶端向下挖一个大小一样的洞。在A萝卜洞内装上浓盐水,在B萝卜洞内装上清水,过一段时间后,观察萝卜洞内水量的变化,并注意用手触摸萝卜如何变化。
(1)过一段时间后,A萝卜洞内水量的变化是___ ___,萝卜的变化是___ __
(2)过一段时间后,B萝卜洞内水量的变化是___ ___,萝卜的变化是___ __
(3)实验说明:细胞吸水或失水主要取决于___ __浓度和___ __浓度的大小
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