湖北省宜昌市高中英语Unit5ThemeparksPartIIIGrammar学案无答案新人教版必修.docVIP

Unit 5 Theme parks Part III Grammar 一、【教学目标】 1. Knowledge aims: Get students to know the use of the Word formation : Compounding; Derivation(Prefixes); Conversion Ability aims: Enable students to learn the use of the Word formation. 二【自主预习】 Word formation　构词法 按照一定的语言规律创造新词的方法叫做构词法。英语构词法主要有合成法(compounding)、转换法（conversion）和派生法(derivation)三种。 一、合成法(compounding) 有两个或更多的词合成一个词。合成词的构成大致有以下几种情况: 1.合成名词 名词＋名词构成复合名词 Weekend air conditioner blood pressure fancy dress　　　　　　　 income tax　　　　　　　 sign language credit card　　　　　　　 letter-box　　　　　　　 X-ray spaceship　　　　　　　 fantasyland　　　　　　　 cowboy newspaper　　　　　　　 snowstorm　　　　　　　 nightfall ice-cream　　　　　　　 bus stop　　　　　　　 birth-control  safety belt　　　　　　　 earthquake　　　　　　　 bookcase landslide　　　　　　　 heartbeat　　　　　　　 feedback flower shop　　　　　　　 classroom　　　　　　　 football watermelon 形容词＋名词构成复合名词 solar system　　　　　　　 fast food　　　　　　　 human being central bank　　　　　　　 higher education　　　　　 remote control shorthand　　　　　　　 madman　　　　　　　 gentleman blackboard　　　　　　　 green-house　　　　　　　 highway mobile phone 动词的-ing形式＋另一词构成复合名词 frying pan　　　　　　　 washing machine　　　　　 driving license flying-fish　　　　　　　 working people　　　　　 handwriting data processing　　　　　 sight-seeing　　　　　　　 reading room sun-bathing　　　　　　　 window-shopping 用其他方式构成的复合名词 get-together　　　　　　　 outbreak　　　　　　　 typewriter overcoat　　　　　　　 daybreak　　　　　　　 pain-killer by-product　　　　　　　 passer-by　　　　　　　 editor-in-chief comrade-in-arms　　　　　 long-term plan　　　　　　 air-traffic control bride-to-be　　　　　　　 good-for-nothing　　　　　 quick-service counter father-in-law  2.合成形容词 名词＋形容词构成的复合形容词 snow-white　　　　　　　 colour-blind　　　　　　　 world-wide seasick 形容词+过去分词或带-ed结尾的词构成复合形容词 absent-minded　　　　　　　 duty-bound　　　　　　　 grey-haired clean-shaven　　　　　　　 long-haired　　　　　　　 good-tempered blue-eyed　　　　　　　 kind-hearted　　　　　　　open-minded 用动词的-ing形式＋另一词构成的复合形容词 far-reaching　　　　　　　 close-fitting　　　　　　　 long-suffering well-meaning　　　　　　　 English-speaking　　　　　 hard-working goo