[外语学习]_目的原则_与目的分析_下_语用话语分析新途径.pdf

修辞学 习 年第 期 总 期 “ ” 目的原则 与 目的分析 下 语用 话语分析新途径 — 廖美珍 提 要 本文把哲 学上 的 目的性原 则应 用 于 言语行为 分析和研 究 , 提 出解释 言语行为 和 言语 活 动 的语 用 新原 则 “ 目的原 则 ” , 并且探 究用 于语 用 分析 的 目的分析模 式 。 这种模式 非常适 用 于 法 。 , — 庭互 动 话语 的分析 而 由于 目的原 则 的普遮性 所 以 目的原 则下 的 目的分析模 式也适用 于其他机构 话语和 日常会话 的分析。 关键词 目的原 则 目 的分析 目的关 系 言语行为 话语分析 、 导论 拙作上 篇 论 述 了什 么 是 目的原 则 、 目的原则与意义 的关系 、 目的原 则 与 目的关系及其 。 , 。 “ ” 关联 意义 本 文专 门论述 目的原 则下 的话语语用分析模式 属 于 形 而下 的努力 、 目的层 次观 、 结构观和 系统观 在 系 学 , 世 间万 是 结 、 层 次 、 机 的、 相联 系 的整 系 。 统 看来 物都 有 构 有 有 互 体 统 目 目 、 、 。 , 的原 则认为 的正是这样一个 有结构 有层 次 有 机 的系统 通 常 一个话语 活动 如果 , 目 , 目 目 , 目 不 是 由一个话语行 为构成 的 便有一个 总 的 总 的之下有 子 的 而 子 的下可 能又有 子 目 , 目 网 。 目 网 , , 目 子 的 形成 一个 的系统 络 在这种 的系统 络 中 从 联 系关 系来说 有 的子 的是直 接指 向总 目的的 , 有 的是 间接指 向总 目的的。 从对 总 目的的重要性来说 , 目的又可分为 主要 目 和 目 , 。 目 目 。 , 目 的 次要 辅助 的 等等 而所有 的子 的都受总 的 的支 配 因此 系统论 是 的原 则下 的 目的分析模 式 的理 论基 础 和依 据 。 分析模 式分 自上 而下 从 总 目的到子 目的 和 自下 而上 从子 目的到总 目的 两种 。 目的分析 程序 确 定语料 语料背景 原告 与被 告签 订协议 , 购 买被 告设备 , 后 发 现设备质量有 问题 , 要求退货并 结 束协 议 , 被 告不服 , 认为是原告适 用不 当。 原告于 是将 被告告上法庭 。 例 原 告律 师 请 问贵厂 有高级工 程 师 几