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bhv[高考英语]二轮专题复习--阅读理解研究调查报告类
二轮专题复习—阅读理解(研究调查报告类)
编者:崔运昌、李 靖
纵观近两年高考试题,我们不难发现,阅读理解部分所选择的篇章普遍具有很强的社会性和时代感,考题中常常出现很多关于社会现象、社会问题和热点话题的篇章。
这些篇章或是对某一社会现象或热点的揭示和分析,或是表达作者对某一社会现象的观点和态度,其主要目的是反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向人们提供经验教训和改进办法。在高考英语试题阅读理解部分的篇章中,有关社会现象的篇章一般属于调查报告类。
一、研究调查报告类结构特点
调查报告是对客观事物、社会现象和社会问题进行深入细致的调查和全面的研究后,将所得的材料和结论表述出来的文章类型。现讲讲调查报告类文章的开篇、正文、结尾的特点:
调查报告的开篇有如下几中基本情况:
1)写明对某一社会现象调查工作的基本情况,主要内容包括起因、目的、时间、地点、对象、范围、过程、方法等。
2)直接概括对某一社会现象调查的结果,大致内容为肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
3)简要陈述调查对象的历史背景、大致经历、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,并在此基础上引出中心问题或主要观点来。
调查报告的正文可以是以陈述事实为主,引用具体材料较多;也可以是按照事物发生、发展的先后顺序或调查对象的演变过程安排材料,揭示事物演变过程中的规律。
调查报告的结尾通常是概括全文主题,提出解决问题的办法或意见,有时也展望未来,预示前景。
现以2008年上海卷C篇为例,体会一下这类文章的结构特点(文略)。
该文是关于英国一个研究机构NatWest的一份调查。该调查的对象为英国的青少年,主题为理财意识,研究时限为5年。研究所得出的结论为:大部分的青少年对理财问题认识不深,对前景的规划有误,以及对以后可能要承担的债务也认识不清。文章的开篇就交代了调查对象与调查结果,并谈及了这一结果给人们带来的忧虑。第二段和第三段分别指出了造成这种结果的原因一一青少年对上大学的债务负担预计不足和银行贷款项目中存在不恰当的l条款。第四段引用了stephenMoir与调查结果不同的观点。末段写明了出于对该现象的担忧和学校的所采取的相应措施。
二、研究调查报告类命题特点
命题者往往从文章的结构和内容入手进行命题。所以这类文章的题目通常设置在调查内容和调查结果方面。从题型种类上说,除了注重考查对文章主旨大意、引语观点等进行归纳的能力外,还较多地考查对主要细节内容以及相关数据的把握。
如2 008年上海卷C篇第7 2题题干“Which of the following can be found from the five-year research project?”考查考生对为期五年的研究内容进行细节推理;第74题题干According to Stephen Moir, students __________.” 要求考生对Stephen Moir的言论进行细节归纳;第75题题干 “What can we learn from t11e passage?”则考查学生把握(2008年辽宁卷E篇)
If your boss asks ou to work in Moscow this year, hed better offer you more money to do so--or even double that depending on where you live now. Thats because Moscow has just been found to be the worlds most expensive city for the second year in a row by Mercer Human Resources Consulting.
Using the cost of living in New York as a base, Mercer determined Moscow is 34.4 percent more expensive including the cost of housing, transportation, food, clothing, household goods and entertainment (娱乐).
A two-bedroom fiat in Moscow now costs $4,000 a month; a CD$24.83, and an international newspaper $6.30, according to Mercer. By comparison, a fast food meal with a hamburger (汉堡包) is a steal at $4.80.
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