平面向量的坐标表示(复习课教案).docVIP

平面向量的坐标表示 题组1： 1.已知O是坐标原点，，且，在向量 . 2.已知＝2，1），＝3，4，则35b ＝_____ 3.已知向量，且，求实数x= . 4.已知向量，若，则实数k= . 题组2：平面向量基本定理：如果e1，e2是同一平面内的两个不共线向量，那么对于这一平面内的任一向量a，有且只有一对实数(1，(2，使a =(1 e1+(2e2． 一个平面向量用一组基底e1，e2表示成a = (1 e1+(2 e2的形式，我们称它为向量的一个分解，当e1，e2互相垂直时，就称为向量的正交分解． 如图，已知△OAB中，点C是点B关于点A的对称点，点D是线段OB的一个靠近B的三等分点，DC和OA交于E，设，用向量和表示向量； （2）若(，求实数(的值 例已知＝a，＝b，点G是△OAB的重心，过点G的直线PQ与OA，OB分别交于P，Q两点． （1）求； （2）若＝ma，＝nb，求证：+＝3． 练习.设分别是的边上的点,,,若 (为实数),则的值为__________. 题组3：平面向量的坐标的定义对于向量，当它的起点移至原点O时，其终点的坐标x，y)称为向量的（直角）坐标记做＝x，y)． 平面向量的坐标运算：已知(x1，y1)，b＝(x2，y2)和实数λ + b＝ ．a ( b＝ ；λa＝ ． 例已知O是坐标原点，点A在第一象限， ||=4∠xOA=60°，求向量的坐标已知＝(21），＝（－3，4），求+ b，a－3a+4b的坐标在平面直角坐标系中,已知向量= (2,1),向量= (3,5),则向量的坐标为____. ．相等，其中A(1，2，，2，题组4：已知＝，2，＝，， 例6 设,是两个互相垂直的单位向量,已知向量,,, (1)若、、 三点共线,试求实数的值. (2)若、、 三点构成一个直角三角形,试求实数的值. ．已知向量a=(-2,2),b=(5,k).若|a+b|不超过5,则k的取值范围是________. ．已知向量,向量,则的最大值为_______. ．如图,在等腰三角形中,已知分别是边上的点,且其中若的中点分别为且则的最小值是_____. ．已知向量(),,,其中为坐标原点.(1)若,,,且,求; (2)若对任意实数,都成立,求实数的取值范围.．设向量（1）若与垂直，求的值； （2）求的最大值; （3）若，求证：∥. ．第课时 题组1： 1.已知O是坐标原点，，且，在向量 . 2.已知＝2，1），＝3，4，则35b ＝_____ 3.已知向量，且，求实数x= . 4.已知向量，若，则实数k= . 题组2：平面向量基本定理：如果e1，e2是同一平面内的两个不共线向量，那么对于这一平面内的任一向量a，有且只有一对实数(1，(2，使a =(1 e1+(2e2． 一个平面向量用一组基底e1，e2表示成a = (1 e1+(2 e2的形式，我们称它为向量的一个分解，当e1，e2互相垂直时，就称为向量的正交分解． 如图，已知△OAB中，点C是点B关于点A的对称点，点D是线段OB的一个靠近B的三等分点，DC和OA交于E，设，用向量和表示向量； （2）若(，求实数(的值解：（1）＝－－；＝ +b， （2）设(，则 ＝+=( b－((a +b)=-( a－((+() b， 又＝－－∴－(＝－1且((+( )＝－1∴(＝ 总结：本题将用基向量和的两种不同结构表示，从而建立等量关系例已知＝a，＝b，点G是△OAB的重心，过点G的直线PQ与OA，OB分别交于P，Q两点． （1）求； （2）若＝ma，＝nb，求证：+＝3． 解：＝(a＋b)，，，共线， 设＝(，则－＝((－)， 即(1+()=+(，又＝(a＋b)， ∴(1+()(a＋b)＝ma+ (nb， ∴(1+()=且(1+()＝(消去(，即得+＝3． 练习.设分别是的边上的点,,,若 (为实数),则的值为__________. 【答案】解析:本题主要考察向量的加减法及待定系数法等基础知识. ∴ ∴ 题组3：平面向量的坐标的定义对于向量，当它的起点移至原点O时，其终点的坐标x，y)称为向量的（直角）坐标记做＝x，y)． 平面向量的坐标运算：已知(x1，y1)，b＝(x2，y2)和实数λ + b＝ ．a ( b＝ ；λa＝ ． 例已知O是坐标原点，点A在第一象限， ||=4∠xOA=60°，求向量的坐标已知＝(21），＝（－3，4），求+ b，a－3a+4b的坐标在平面直角坐标系中,已知向量= (2,1),向量= (3,5),则向量的坐标为____. ．相等，其中A(1，