2017年最新版二年级语文上册半期检测卷.docxVIP

二年级语文半期检测卷口语交际(4分)：请根据对话写一张留言条。小明：李老师，您好！我来还王老师借给我的书，可他不在，我放在他办公桌上了。您能帮我告诉他吗？李老师：不巧，我正要去开会。你给王老师写一张留言条吧！词句花筒（44分）读拼音，写词语。（8分）xióngmāolǐng dài zhuàng lì ming sheng gu ji jiao gen ge chang ling dai dong chuang shi fa 比一比，再组词。（8分）哪（ ） 称（ ） 低（ ） 喝（ ）那（ ） 秤（ ） 底（ ） 渴（ ）我能补充四字词语。（6分）（ ）环绕 （ ）水秀 披星（ ） 山穷（ ） （ ）星（ ）月 （ ）形（ ）状4.根据音节，写同音字组词。（8分）yánɡ ( )树 海( ) 太( ) 白( )shì 城( ) ( )非 小( ) ( )民jīn 毛( ) ( )色 ( )天 丝( )shēnɡ 上( ) ( )音 ( )起 花( )5.我会照样子写词语。（8分）喜洋洋 弹钢琴 甩甩头 雪白 6.我会根据要求写句子。（6分）1） 那么 ，那么 。2） 有的 ，有的 。3） 的 就像 。（比喻句）4） 。（写拟人句）三、日积月累。（8分）1.连一连。（4分） 2.填一填。（4分）《登鹳雀楼》 王安石 1.树高百尺， 。《望庐山瀑布》 胡令能 2. ，无水不文章。《梅花》 王之涣 3.欲穷千里目， 。《小儿垂钓》 李白 4. ，下有苏杭。阅读理解。（26分）(一)课内阅读（11分）葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1．（ ）的枝叶 （ ）的葡萄 （ ）的凉棚(3分)2．作者用____、____、____、____、 、 ________这些词语描写了葡萄的颜色。(3分)3．这段话中维吾尔族老乡的特点是 。（1分）4.划线的句子用了（ ）的修辞手法，用（ ）来比喻（ ）。（2分） A．比喻 凉棚 茂密的枝叶 B.比喻 展开的枝叶 凉棚5.这一段话主要告诉了我们什么？在括号里打“√”。(2分)(1)葡萄种的地方。( ) (2)葡萄沟的老乡热情好客。( )(3)葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。( )（二）课外阅读 称赞（15分）　清晨，小刺猬去森林里采果子。　在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。　小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”　“真的吗？”小獾高兴极了。　傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。　小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”　小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”　小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”　小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”　小刺猬也高兴极了 说 谢谢你 你的称赞消除了我一天的疲劳1. 给短文最后一个自然段加上合适的标点。（2分）2.本文一共有 个自然段。第六自然段有_________句话。（2分）3.照样子，写词语。闻了闻 ________ _________（2分）4. 用波浪线画出小刺猬称赞小獾的话，用横线画出小獾称赞小刺猬的话。（2分）5.小獾送给小刺猬________；小刺猬送给小獾_________。小刺猬的称赞给了小獾_______；小獾的称赞消除了小刺________。（4分）6.称赞有神奇的的力量！在生活中，我发现称赞能 ，称赞能 ，称赞还能 。（3分）五、看图写话仔细观察，发挥想象，按顺序把四幅图编成一个通顺有趣的故事，并给故事取一个题目。