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小学语文必考“句式转换题”方法总结与练习（附答案）
这要求将一些顺序混乱的句子，按正确的顺序重新排列，整理成一段通顺连贯的话，以准确表达作者的写作思路和意图。做这类练习，可以按以下五个步骤进行：
1.仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容。 2.综合各句的意思，想想这句话主要说的是什么内容。 3.想想全段的内容是按什么顺序排列的，即找出排列顺序的依据。如：按事情发展顺序，还是时间顺序；是方位，还是总分等。 4.按确定的顺序排列。
5.按排好的顺序仔细读几遍，看排得对不对，如果发现问题就进行调整，直到排得通顺连贯为止。
把“把”字句改成“被”字句。 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。 二、把“被”字句改成“把”字句。 我的错误马上被朋友们纠正了。
7、雷锋精神怎么会过时呢？
、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
、冬天来了，春天还会远吗？
、这个真实的故事使我深受感动。
、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
、春风吹绿了田野。
、是春风吹绿了田野。
、我们不能做损人利己的事。
它们被疲劳和干渴，折磨得有气无力。
朋友们马上把我的错误纠正了。
大家都能办到的事，我就一定能办到 。 雷锋精神不会过时。 知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满，故步自封。 冬天来了，春天不会远了。
这个真实的故事怎么不使我深受感动呢？ 我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢？
难道春风没有吹绿了田野吗？ 难道不是春风吹绿了田野吗？我们怎么能做损人利己的事呢？
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