荒田根草与地皮草PPT.ppt

荒田根草与地皮草;学习目标：;;一株小草生长在田里，和水稻混杂在一起。 一位老农看见这株小草，马上把它连根带叶地拔了起来，对身后的儿子说：“这种草最讨厌，它同水稻争肥料，而且生长又快，只要留下一节根，就会重新长出来，所以我们叫它‘荒田根草’。”说着，就把小草狠狠地抛到大路上，准备把它晒干。 这时，恰巧有个园艺家走过，看见了这株小草，马上把它带回了城里，种在公园里的一块大空地上，每天浇水施肥。为了防止它被游人踩死，园艺家叫工人在小草四周围起了篱笆，插上牌子，上面写着：爱护草地，严禁践踏!园艺家还对工人说：“这种草生长快，不容易死，不久就是一大片，所以我们叫它‘地皮草’。” 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗欹外，文体不限，且文体特征鲜明；④不要脱离材料内容及含意的范围；⑤字数不少于800字。;请同学们看下面几类观点;第三类 环境决定命运 环境决定价值 环境决定人生 近朱者赤，近墨者黑 这一类观点即便不是这则材料也不是可取的观点，你知道为什么吗？ 这种“环境决定论”忽视了人的主观能动性，夸大了客观条件的作用，这是不符合主流思想的。你能说生于贫困山区就不可能出人头地吗？那你怎么解释俞敏洪这类人的成功呢？我们写作文是要给人以积极的认知，引导人向上的。这一类观点不符合“积极向上”这个大前提。;第四类 “……不同，……不同”式，如： 立场不同，认识不同 角度不同，认识不同 不同位置，不同价值 环境不同，命运不同 同一特点，不同环境，相反命运 这一类观点毫无论证的必要。我们写一篇文章的目的是要告诉读者什么是对，什么是错，让读者知道应该怎样，不应该怎样，而不是出个选择题，让读者自己去选。这一类观点虽然不算什么翻题，但也没有任何可写之必要。;病因归纳：;方法点拨：;一株小草生长在 ，和水稻混杂在一起。 一位 看见这株 ，马上把它连根带叶地拔了起来，对身后的儿子说：“这种草最讨厌，它同水稻争肥料，而且生长又快，只要留下一节根，就会重新长出来，所以我们叫它‘ ’。”说着，就把小草狠狠地抛到大路上，准备把它晒干。 这时，恰巧有个 走过，看见了这株小草，马上把它带回了城里，种在 里的一块大空地上，每天浇水施肥。为了防止它被游人踩死，园艺家叫工人在小草四周围起了篱笆，插上牌子，上面写着：爱护草地，严禁践踏!园艺家还对工人说：“这种草生长快，不容易死，不久就是一大片，所以我们叫它‘ ’。”; 草 老农 田里 荒田根草 园艺家 公园里 地皮草 草： 老农、园艺家： 田里、公园里： 荒田根草、地皮草：;最佳立意：;;请评价下面的几组分论点;第三组 将优势发挥在正确的位置上，是一副通向理想的阶梯 将优势发挥在正确的位置上，是一把开启成功的钥匙 将优势发挥在正确的位置上，是一部解开幸福的密码 第四组 找准位置，是要找到适合自己发展的环境 找准位置，需要认清自我 找准位置，有利于最大限度释放人生的热量;再来看下面几组分论点;第三组： 找准自己的位置，峰回路转 找准自己的位置，追求梦想 找准自己的位置，创造辉煌 第四组： 失败者之所以失败，并不一定是没有才华，没有能力，往往是他们站错了位置 成功者之所以成功，一个重要的前提在于他们找准了位置而使自己少做无用功;;优秀语段：;;驰骋草原的千里马一旦被拘于马槽，便只能骈死于槽枥之间；称霸大海的鲸鱼一旦搁浅，便只能缺水而立。一株小草种在花园是珍贵的“地皮草”，长在田地却成了“荒田野草”。 一颗石子在泥土中也许是微不足道的，但到了工地上却可以用来筑成高楼大厦；落叶飘在空中也许会成为令人厌烦的障碍物，但它融入泥土，却可以成为树木成长的养料。 那个“为自己代言”的陈鸥曾说：“当你觉得无路可走的时候，停下脚步，四处看看，或许你会找到另一条路。”是啊，当我们无路可走之时，不防静下心来，仔细思索，站在那个属于自己的舞台，我们的生命才会像夏花那般丽多姿。;素材之名言;;素材之活学活用：;素材之人物：;庄子、陶渊明、李白、柳永 不为五斗米折腰，不肯摧眉折腰事权贵，在功名与山水之间，富贵与自由之间，找到准确的位置，一生厚重丰富。中国历史上不缺少这样的官吏，文坛上却少不了这样的大家。 华为老总任正非 商人们花巨资才可以现身的媒体盛事，企业家们趋之若鹜的工商联副主席和全国人大代表资格，他守拙婉拒。 斯科特 骗子，却转行到警察局专门揭穿骗局 牛群 不说相声当县长（反） 刘邦 知人善任“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信”。 ;