3.一个接一个(一年级下册课件).pptVIP

* * 童年真有趣！瞧，月夜，“我”正玩着踩影子，大人叫“我”回家睡觉，可是“我”想再多玩一会儿。不过，回家睡着了，“我”可以做各种各样的梦…… 一个接一个 3 课题解读： 接，释义：1.连成一体。2.继续，连续。3.靠近，挨上。 1.学习目标 2.字词精讲 3.读懂课文的金钥匙 4.课文解读 5.读懂课文的金钥匙答案 6.课文结构 7.课文主旨 8.课堂拓展 9.教材课后习题解答 10.课后作业布置 1．认识“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这”13个生字，会写“过、各、种、样、伙、伴、这”7个字。（重点） 2．能流利地朗读课文，并在朗读中体会童年生活的乐趣。（重点） 再( )见　　 各种( )各样 半包围结构： 独体结构： 上下结构： 左右结构： 种、样、伙、伴、接、做、却 过、这、趣 各、梦、觉 zài zhǒnɡ 再 觉 jiào（睡觉） jué（觉得） 倒 dǎo（倒下） dào（倒退） 睡觉（shuì jiào）： 各种各样（ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ）： 伙伴（huǒ bàn）： 操场（cāo chǎnɡ）： 快乐（kuài lè）： 进入睡眠状态。 具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。 指共同参加某种组织或从事某种活动的人。 供体育锻炼或军事操练用的场地。 感到幸福或满意。 请同学们带着以下问题读课文。 核心问题：