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- 2018-02-10 发布于山东
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* * 我们每个同学都有要好的朋友,植物和动物也一样。瞧,孤单的树有了很多邻居,很快乐;孤单的喜鹊有了邻居,也很快乐。 树和喜鹊 6 课题解读: 喜鹊,是鸟纲鸦科的一种鸟类。 1.学习目标 2.字词精讲 3.读懂课文的金钥匙 4.课文解读 5.读懂课文的金钥匙答案 6.课文结构 7.课文主旨 8.课堂拓展 9.课后作业布置 1.认识“只、窝、孤、单、种、都、邻、居、招、呼、静、乐”12个生字,会写“单、居、招、呼、快、乐”6个字。(重点) 2.正确、流利地朗读课文。(重点) 3.理解课文内容,感受邻居与朋友的重要性,培养互助友爱的合作意识。(难点) 只( )有 种( )树 招( )呼 半包围结构: 独体结构: 上下结构: 左右结构: 招、呼、快、孤、种、都、邻、静 居 单、只、窝 zhǐ zhònɡ zhāo 乐 种 zhǒnɡ(种子) zhònɡ(种树) 乐 è(快乐) yuè(音乐) 孤单(ɡū dān): 邻居(lín jū): 叽叽喳喳(jī jī zhā zhā): 安安静静(ān ān jìnɡ jìnɡ): 单身无靠,感到寂寞。 住家接近的人或人家。 形容杂乱细碎的声音。 指没有声音,没有吵闹和喧哗。 请同学们带着以下问题读课文。 核心问题: 树和喜鹊为什么由孤单变得快乐了呢? 串珠问题: 1.从前,树和喜鹊为什么很孤单? 2.后来,这里
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