广东诗莞市2017届初中语文毕业水平试题.doc

广东省东莞市2017届初中语文毕业水平试题 2017年东莞市初中生毕业水平考试试题 参考答案及评分标准 1．主观题答案与参考答案意思相近即可；如果考生的答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，可酌情给分。 2．除有特别说明的题目外，答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计)，但扣分不得超过该小题的分值。 一 20 1 8 (本题共5小题，1字扣0．5分，扣完该小题分为止) （1） 1 （2） 1 入则无法家拂士（3） 半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起 （4） 2 海日生残夜江春入旧年 （5） 采菊东篱下悠然见南山2 2 (1) 沐浴(2) 憔悴 (3) 神采奕奕(4)瘦骨嶙峋 3 3 C（形容看到的事物好到了极点） 4 3 D（“当初”与“始料未及”中的“始”语义重复，应删去“当初”5 4 示例：一枝麦穗衬托不出金色的秋天一朵雪花覆盖不了苍茫的冬天一根木头搭成不宽阔的桥梁?二 46 2 （1）香花；（2）摆开 7 2 醉翁的意趣不在于喝酒，而在于（欣赏）山水的景色。 8 3 B（“醉”和“乐”是表象和实质的关系） （二） 8 9 3 B 10 3 今 子 长 八 尺乃 为 人 仆然 子 之 意自 以 为 足12 3 D （原文是“但调查显示，手机依赖症偏爱性格孤僻、缺乏自信的群体，不喜外出的宅男宅女、不乐与人交流是此症状的重灾区 13 3 C （治疗“手机依赖症”，不是想放就能放得下，最根本的解决之道还在于机主自身的决心和毅力应该先从主观入手 14 4 示例：邀请一起参加户外活动，重拾自然之美；参加社区公益或爱心活动，将生活重心从手机转移到有意义的事情上；组织朋友聚会，多面对面交谈15 3 示例：“我”因为要拿通讯录回家(1分)，爸爸趁着“我”帮他配眼镜的时间特意做了一碗面给“我”吃而我却不领情（1分）。内疚的“我”返回家陪爸爸吃了一碗面，父女共享温馨的时刻（分）。 1 4 示例：文章开头写“我”抱怨父亲“指望不上”“让人操心”，这是抑。下文“父亲为我做面条”的情节，这是扬。（2分）效果：使故事情节更加曲折动人，使文章情感更加真挚动人，突出父女互爱情深的主题。（2分） 17 “守”“发呆”是指父亲长时间保持的一个动作和情态，表现了父亲因为我刚才固执离去感到失落、孤独等复杂的心境（分）。 “我”与父亲问答的内容则体现了“我”顿时领悟到刚才对父亲的无意伤害，委婉寻找借口，巧妙接受父亲“婆婆妈妈”的关爱，理解了父亲良苦用心。（2分） 1 4 一是概括了本文的主要事件或主要内容。二是暗含主旨，关注空巢老人，对待老人，年轻人少点匆忙，多点陪伴；或少点执拗，多点温情；或表达了女儿对父亲的感恩和愧疚。（每点2分） 晏子担任齐国之相时，有一天出去，车夫的妻子从门缝里偷看她丈夫。她丈夫替国相驾车，坐在伞下，用鞭子鞭打车前的四匹马，趾高气昂，十分得意。车夫回来后，他妻子要求离婚，车夫问她是什么原因，妻子说：“晏子身高不满六尺，身为齐相，名闻各国。今天我看他出门，志向和考虑都很深远，常常以为自己不如别人。眼下你身高八尺，却做人家的车夫，然而你的表现，(已经)自认为很满足了，我因此要求离婚。”从此之后，她丈夫处处收敛，谦卑多了。晏子觉得奇怪，就问他怎么回事，车夫据实相告，晏子就推荐他做大夫。 9