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小学语文四年级春期期末测试评估试卷 一、挑战听力(5分)认真听老师读短文，然后做下面的题目。 1、文中写了 种海鸟，其中海鸟中数量最多的是 ，最大的海鸟叫 ，最珍贵的海鸟是 。 2、这段话的主要意思是 ，你从中体会到 二、积累运用(39分) 1、看拼音，把汉字工整、美观地写在田字格里。 zōnɡ zhǐ fán zhí pǔ sù dīnɡ zhǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点字选择正确的读音，用“ ”画出来。 旋风(xuán xuàn ) 一刹那(chà shà ) 重荷(ha h? ) 呜咽(yàn ya ) 3、根据自己的积累，把下面的词语补充完整，并任选两个各造一个句子。 梦( )不忘 ( )云( )雾 心( )悦( ) ( )通无阻 ( )疲力尽 天( )之别 欢呼( )跃 崇山( )岭 人迹( )( ) 开( )进取 4、根据要求写成语(0.5×10=5) 写出带“日”的成语 跟“路”有关的成语 过生日时，妈妈送给我一套我渴望已久的图书，我高兴极了，写出表现我激动喜悦心情的成语: 两节一会期间，人们纷纷走出家门，涌向解放广场，热闹非凡，那场面可以用 形容。 5、句子乐园(按要求做题)(10分) 1、三月的桃花水，是春天的竖琴。(改为反问句)(2分) 2、一大滴松脂包住了苍蝇和蜘蛛。(分别改成“把”字句和“被”字句) 3、我不禁忍不住笑出声来。(修改病句)(2分) 4、夏天到了，树上的叶子长得很茂盛。(改成比喻句)(2分) 5、你坚持和时间赛跑。你一定会取得成功。(将两句话结合成一句，意思不变)(2分) 6、考考你的积累(6分) 1、良言一句三冬暖， (1分) 2、羁鸟恋旧林， (1分) 3、欲速， ; 见小利， (1分) 4、写一句你喜欢关于时间的句言警句。(2分) 7、精彩回放，根据课文内容填空。 (1)《游园不值》这首诗中最有名的两句古诗是: (2)《挑山工》一课告诉我们: 三、开心阅读(26) (一)读课文片段，完成练习。 这两只鸟儿背上的羽毛是洁白的，两颊的羽毛则是鲜红鲜红的。它们的脑枕部吴柳叶状，长着一排突起的羽毛??“就是它～”踏破铁鞋、千辛万苦的寻觅终于有了结果。静候一旁的考察队员按捺住激动的心情，像守候着一只易碎的宝瓶一样，小心翼翼地观察着，悄悄地拍摄照片，生怕惊飞了这两只珍稀的鸟儿。小光和小胖也非常兴奋，要不是事先叮嘱过，恐怕此刻他们早就跳出来了。 1(写出下列词语的近义词。(2分) 珍稀——( ) 叮嘱——( ) 兴奋——( ) 守候——( ) 2、根据短文内容解释词语。(2分) 小心翼翼: 3文中的省略号省略了 。 4、选文中画横线的句子体现了考察队员( )。 A(激动、兴奋的心情 B(对朱鹮的珍爱之情 5、了解了小光和小伙伴们为了寻找、保护朱鹮做的好事，你受到了哪些启发, (二)阅读短文，完成后面的练习(16分) 小水珠和大浪 从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块(坚强 坚硬)的石头上，它决心把石头滴穿，这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说:“嘿，凭你那点儿力气，想把石头滴穿，真是笑话～”小水珠说:“不信，咱俩比比看。你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头，九百九十九天后，看看是怎样的(结果 后果)。”“容易，容易～”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说给石头打个洞，就是把石头(销毁 摧毁)也容易～大浪立即答应和小水珠赛一赛。 从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，( )刮风下雨，也不管白天黑夜; ( )能坚持不懈，(辛苦 辛勤)地往下滴。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋 九百九十天过来了，小水珠便来找大浪:“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，小圆洞还透光呢～” 大浪一听，着急了，赶快使出全身力气。( )“哗——哗——哗”连续冲击，( )河边的石头仍然一动也不动。 1、在文中选择正确的词语，用“ ”标出。(4分) 2、在文中括号里填上合适的关联词。(2分) 因为所以 虽然但是 不管都 即使也 3、当大浪和小水珠决定比赛后，它们的表现有什么不同,(4分) 4、读了这个故事，你体会到了什么(3分) 5、你想对文中的大浪说些什么(3分) 四、习作乐园(30分) 同学们，这学期即将过去了。回忆这学期使你最难忘的人或事，先想一想，然后写下来。要写出自己的真情实感，自己怎么想的，就怎么写，题目自拟。 挑战听力材料: 鸟的世界 在西沙群岛辽阔的海面上，成百上千的海鸟在自由自在地飞翔，海鸟中数量最多的是一种白鸟。清晨，白鸟成群地飞向大海里寻找鱼群，傍晚，它们又成群地飞回海岛上，住进巢里，最大的海鸟叫信天翁，它的一只