二次根式考试题型汇总.doc

二次根式 题型一 二次根式的定义 例1、（1）是整数，求自然数n的值． x__________时，式子有意义． 题型二 二次根式有意义的条件 例2、当x 时，二次根式有意义。 例3、已知x、y为实数，5x+6y的值． 题型三 二次根式的性质与化简 例5、已知实数a，b在数轴上的位置如图所示： 试化简＝______． 例7、化简求值 （1）化简： 先化简再求值：，其中 （3）若x＜y＜0，则＋＝（　　） （A）2x　　　（B）2y　　　（C）－2x　　　（D）－2y （4）若0＜x＜1，则－等于（　　） （A）　　　（B）－　　　（C）－2x　　　（D）2x （5）化简a＜0得（　　） （A）　　　（B）－　　　（C）－　　　（D） （ 6）当a＜0，b＜0时，－a＋2－b可变形为（　　） （A）　（B）－　（C）　（D） 题型四 最简二次根式 例8、（）下列式子中，属于最简二次根式的是（　　） B．C．D． ，，都不是最简二次根式．（　　） 题型五 二次根式的乘除法 例9、已知，则有（　　） A．5＜m＜6B．4＜m＜5C．-5＜m＜-4D．-6＜m＜-5 ）（） （2）（＋）÷（＋－）（a≠b）． （3）（a2－＋）÷a2b2 （4）（＋）÷（＋－）（a≠b）． （5） （6） （8） 题型六 分母有理化 例11、已知，则a与b的关系为（　　） A．a=bB．ab=1C．ab=-1D．a=-b 当a＜0时，化简的结果是（　　） 的值为（　　） 题型七 同类二次根式 例14（1）下列各式中，与不是同类根式的是（　　） 、、是同类二次根式．（　　） 题型八 二次根式的加减法 例15、计算 （1）－－ （2） （4） （5） （6） 题型九二次根式的混合运算 例16、计算 （2） （4）（a2－＋）÷a2b2； （5）（2＋1）（＋＋＋…＋）． 题型十 二次根式的化简求值 例17、（1）已知：，求的值。 先化简，再求值．，y＝，求的值． （4）已知：为实数，且，化简：。 （5）当x＝1－时，求＋＋的值． （6）当x＝1－时，求＋＋的值． 若x，y为实数，且y＝＋＋．求－的值． 课后作业 一、选择题（每题3分，共30分） 1、下列代数式中，属于二次根式的为（ ） A、 B、 C、 (a≥1) D、 2．二次根式 的值是（ ） （A）-3 （B）3或-3 （C）3 （D）9 3．下列各式计算正确的是（ ） （A）2+4＝6 （B）÷＝3 （C）3+3＝3 （D） ＝-5 4．在二次根式① ② ③ ④中最简二次根式是（ ） （A）①② （B）③④ （C）①③ （D）①④ 5．x为何值时，在实数范围内有意义（ ） （A）x＞1 （B）x≥1 （C）x＜0 （D）x≤0 6．计算－（1－）的结果是（ ） （A）3-1 （B）3＋1 （C）-1 （D）＋1 7．已知实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示，那么-是一个（ ） （A）非负数 （B）正数 （C）负数 （D）以上答案均不对 8．下列各式中，一定能成立的是（ ） A． B． C． D． 如果数轴上表示a、b两个数的点都在原点的左侧，且a在b的左侧，则（ ） A． B． C． D． 10. 已知已知：是整数，则满足条件的最小正整数n 的值是（ ） A．0 B．1 C．2 D．3 二、填空题（每题3分，共24分） 11．① (2 )2＝ ； ②．① ； 12．比较大小：4 5 ； 14．若1＜x＜2，则化简 = . 15．若，则． 16．若的整数部分是a，小数部分是b，计算a+b的值为_________。 17.若m0，则= 。 18.已知： 当时，第n个等式可表示为 。 三、解答题：(66分) 19．化简：（6分） （1） （2） 20．计算（30分） （1） (＋2)× （2） (- )÷ （3）（2+）（2-） （4） （5） （6）