[高考理综]2010年物理备考复习对策1001.ppt

2010年物理备考复习对策 北京101中学 朱爱农 知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。 摘自《孙子·谋攻篇》 了解高考， 了解自己 1. 遵循高考命题原则： (1)更加注重能力和素质的考查 (2)命题范围遵循高中相关各科《考试说明》，但不拘泥于《考试说明》 (3)增加能力型和应用性试题；强调理论联系实际，注重考查考生分析问题和解决问题的能力 2、理综能力测试命题要求： 以能力测试为主导，考查考生 所学相关课程基础知识、基本技能 的掌握程度和综合运用所学知识分 析、解决问题的能力。 试题要重视理论联系实际，关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展；要重视对考生科学素养的考查。 3、高考物理科的能力要求 1．理解能力 2．推理能力 3． 分析综合能力 4． 应用数学处理物理问题的能力 5． 实验能力 对高考命题思路的理解 对题型功能的研究 （1）选择题 选择题注意对物理概念、物理规律的理解，着重考查学生的理解能力和逻辑推能力； 对高考命题思路的理解 对题型功能的研究 （2）实验题 注重对实验原理、实验方法和理解和应用，着重考查学生对基本实验方法和迁移和灵活运用能力，同时在其它题型中增加了以演示实验和学生实验为背景设计的试题； 对高考命题思路的理解 对题型功能的研究 （3）论述计算题 注重独立、灵活地分析解决新情境下的物理问题，着重考查学生对物理过程的分析、建立物理模型及运用数学解决物理问题的综合能力。 对高考命题思路的理解 高考命题的热点 （1）主干知识：人类认识产生飞跃的知识点，如力运动的关系、几个守恒定律等。 （1）运动和力的关系 15．（08全国Ⅰ卷）如图，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是 （ AD ） A．向右做加速运动 B．向右做减速运动 C．向左做加速运动 D．向左做减速运动 （1）运动和力的关系 17．（08全国Ⅰ卷）已知太阳到地球与地球到月球的距离的比值约为390，月球绕地球旋转的周期约为27天.利用上述数据以及日常的天文知识，可估算出太阳对月球与地球对月球的万有引力的比值约为（ B ） A．0.2 B．2 C．20 D．200 20．（09全国2卷）以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的小物块。假定物块所受的空气阻力f大小不变。已知重力加速度为g，则物块上升的最大高度和返回到原抛出点的速率分别为 A （2）用能量观点分析问题、解决问题 24.（19 分）（08全国Ⅱ卷） 如图，一直导体棒质量为m、长为l、电阻为r，其两端放在位于水平面内间距也为l的光滑平行导轨上，并与之密接：棒左侧两导轨之间连接一可控制的负载电阻（图中未画出）；导轨置于匀强磁场中，磁场的磁感应强度大小为B，方向垂直于导轨所在平面。开始时，给导体棒一个平行于导轨的初速度v0，在棒的运动速度由v0减小至v1的过程中，通过控制负载电阻的阻值使棒中的电流强度I保持恒定。导体棒一 直在磁场中运动。若不计导轨电阻， 求此过程中导体棒上感应电动势的平 均值和负载电阻上消耗的平均功率。 导体棒受安培力为：F=BIl，该力的大小不变，棒做匀减速运动， 平均速度为：平均感应电动势为：导体棒中消耗的热功率：负载电阻热功率： 对高考命题思路的理解 高考命题的热点 (05天津)正电子发射计算机断层（PET）是分子水平上的人体功能显像的国际领先技术，它为临床诊断和治疗提供全新的手段。⑴PET在心脏疾病诊疗中，需要使用放射正电子的同位素氮13示踪剂。氮13是由小型回旋加速器输出的高速质子轰击氧16获得的，反应中同时还产生另一个粒子，试写出该核反应方程。⑵PET所用回旋加速器示意如图，其中置于高真空中的金属D形盒的半径为R，两盒间距为d，在左侧D形盒圆心处放有粒子源S，匀强磁场的磁感应强度为B，方向如图所示。质子质量为m，电荷量为q。设质子从粒子源S进入加速电场时的初速度不计，质子在加速器中运动的总时间为t（其中已略去了质子在加速电场中的运动时间）