6.第五章 遵守社会公德 维护公共秩序PPT.ppt

第五章 遵守社会公德 维护公共秩序; 明确社会公德的主要内容，增强公德意识，了解公共生活中的主要法律规范，了解课余生活中的道德与法律。;教学重点及难点;引入; 第一节 公共生活中的道德要求;;二、公共生活需要公共秩序;三、维护公共秩序的基本手段; 感受：人类社会的公共生活是逐步形成和发展起来的。 ;体会：今非昔比;空中巨无霸：空客A380---世界最大客机;道德与法律的关系; 第二节 公共生活中的道德规范;一、社会公德的涵义及其特点;社会公德的特点;二、社会公德的基本内容;人与人之间关系层面 举止文明、谦虚热情、 尊重他人、助人为乐 人与社会之间关系层面 爱护公物、勤俭节约、 维护公共秩序、遵纪守法 人与自然之间关系层面 热爱自然、保护环境;有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件;社会主义和谐社会的基本特征;诚信友爱;和睦相处 互相照应;和谐社会;三、社会公德实践与养成;（一）我国当前社会公德的基本现状;1、社会公德建设方面存在的主要问题;2、在实践中增强社会公德意识，践行 社会公德规范;请看：公共生活中部分不文明行为;瞧，这就是某大学的男生宿舍！; ; 看以下资料，你有何感想？;中国公民出国(境)旅游常见不文明行为 　　1、随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，上厕所不冲水，不讲卫生留脏迹； 　　2、无视禁烟标志想吸就吸，污染公共空间，危害他人健康； 　　3、乘坐 公共交通工具时争抢拥挤，购物、参观时插队加塞，排队等候时跨越黄线； 　　4、在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所高声接打电话、呼朋唤友、猜拳行令、扎堆吵闹； 　　5、在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑，不尊重当地居民风俗； 　　6、大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸，把裤腿卷到膝盖以上、翘“二郎腿”，酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙，卧室以外穿睡衣或衣冠不整，有碍观瞻。 　　7、说话脏字连篇，举止粗鲁专横，遇到纠纷或不顺心的事大发脾气，恶语相向，缺乏基本社交修养； 　　8、在不打折扣的店铺讨价还价，强行拉外国人拍照、合影； 　　9、涉足色情场所、参加赌博活动； 　　10、不消费却长时间占据消费区域，吃自助餐时多拿浪费，离开宾馆饭店时带走非赠品，享受服务后不付小费，贪占小便宜。 ;中国公民国内旅游常见不文明行为 　　1、随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，污染公共环境； 　　2、在非吸烟区吸烟，打喷嚏不掩口鼻，危害他人健康； 　　3、坐公交车、乘电梯、购物、买票、参观、就餐时争抢拥挤、插队加塞，不谦让老幼病残孕； 　　4、在公共交通工具、宾馆饭店、剧场影院等公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹； 　　5、在景观文物、服务设施上乱刻乱划，踩踏禁行绿地，攀爬摘折花木； 　　6、不听劝阻喂食、投打动物，危害动物安全； 　　7、在他人面前打赤膊、袒胸敞怀，在房间外穿睡衣活动，穿着不合时宜； 　　8、讲黄色段子、宣扬封建迷信、传播胡编乱造的政治笑话，热衷低级趣味； 　　9、强拉外宾合影，违反规定拍照、录像； 　　10、吃自助餐时多拿多占，离开宾馆饭店时取走非赠品，贪占小便宜。 ;缺乏公共空间的基本礼貌” 在美国孟菲斯大学历史系教授孙隆基看来，“缺乏公共空间的基本礼貌”的原因是国人对婴儿排泄习惯的训练太过随便。 在传统时代，一般让孩子穿“开裆裤”，可以随时随地大小便。受这种教育长大的人，当众擤鼻涕、挖鼻屎、搓身上的老泥，在人群中放屁，吃饭时将骨头吐在桌子上，把公共场所当作随便可以丢垃圾的地方，不守时间，不守规则，对身体的动作不去控制等，就都不奇怪了。 　　孙教授说：“将‘粪便’任意地倒入客观世界的倾向还包括：在公共场所，动辄毫无节制地将怒气和敌意发泄在陌生人身上，以及一种克制不住的侮辱别人的冲动。” ——《中国文化的深层结构》 ; 生活中 是非不明、荣辱不辨 的现象依然存在;;; 案例： 说到社会公德，联想起来的似乎都是一些生活小事。我们就说几件真实小事，不知道同学们作何思考？ ;雪路 漫天大雪的独行小路上，走过来抱着书籍去上课的老教授，另一边走过来匆匆去听课的学生，二者相遇抬头踟蹰的瞬间，同时止住了脚步，是老师跨步到旁边的雪地里，给学生让开了路，学生快速的走过去，，没有留下一点声息。 ;擦黑板 一位老教师走进课堂，开讲之前，看着布满字迹的黑板，放下书，