[名校联盟]云南省大理州云龙县苗尾九年制学校北师大版八年级上册第一课第二框 五彩青春 课件PPT.pptVIP

五彩青春路 青春圆舞曲 歌曲欣赏: 富有理想，追求真理 追求理想容易脱离现实，沉湎于幻想 朝气蓬勃，勇于探索 遇到挫折容易失去自信，悲观失望 思维活跃，想象丰富 观察处理问题时，容易固执己见，易走向片面 渴望独立，有“成人”感 未能摆脱依赖，难以完全承担自己行为责任 情感丰富，热情高涨 情绪波动较大，容易失去控制 珍惜友谊，渴望交际 感到孤独，不愿与人交往 困惑是青春期的正常反应 原因：青春期的生理变化带来了心理变化，而生理成熟和心理成熟有一定的落差，学生自我调节不当就容易产生困惑。 独立意识不断增强是是青春期的重要心理特征 尝试接触社会、理解社会是青春期的行为特点 青春期的心理充满着矛盾.这些内心矛盾,是我们成长过程中正常的心理现象.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是他们构成了我们向前发展的动力.当然如果处理不好这些矛盾,他们也会成为阻碍我们发展的动力. 思考：如果我们不能处理好青春期的心理矛盾会怎么样？ 如何解决好心理的矛盾？ 出主意 我们要主动适应生活中的变化 我们要积极寻求适当的解决方案 我们要学会设计自己的青春之路 （3）向他人倾诉，寻求帮助（主动与老师、父母交流） （1）转移注意力，如：听音乐、打打球等 （2）做自己的心理医生：如记日记 （4）在适当场合宣泄，如：放声歌唱、去踏青等 （5）提高自己解决问题的能力 体会下面的诗 青春的梦 青春的梦， 像大海激起的浪花，那样美丽； 像巴金笔下的日出，那样奇妙； 像傍晚的火烧云，千变万化； 像海滩上的贝壳，千奇百怪。 青春的梦， 她更像一道菜，色香味俱全， 只有细细地品尝，才能知道它的美味。