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关于柳州市幸福感的评价与量化模型.docx

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关于柳州市幸福感的评价与量化模型

2016年广西科技大学鹿山学院数学建模选拔赛承诺书我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。我们参赛选择的题号是(从A/B中选择一项填写):C参赛队员专业班级姓名性别电话QQ号码模具152覃浩然男18776550876827211176模具152韦朋男18278285994485501724食卫141陈晓雪女15707728610971680426 日期:2016年6月20日、2016年广西科技大学鹿山学院数学建模选拔赛评阅记录:评阅人评分备注关于柳州市幸福感的评价与量化模型摘要 本文根据柳州市的情况,收集了一些关于居民对幸福感的调查问卷。并用模糊数学法对调查结果进行分析。问卷从大体上包括个人客观条件和个人主观条件。个人客观条件包括:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、认识和理解的欲望、实现自我的需要。个人主观条件包括: 健康的自我评价、对未来生活的信心、情绪的愉悦程度、自己有无成就感、人生经历的评价。调查结果分为不同满意程度等级并制作成表格,并导入SPSS进行数据分析。根据SPSS统计得出来的数据我们制作了表格1,并根据表格1通过定量统计法计算出各大指标和小指标的权重值,以便于了解人满对什么指标比较看重。然后我们把表格中的各项数据列成矩阵,在结合表格1中得出来的权重值利用加权评分法确定人们对于各指标的满意等级从而可以很好的了解到影响他们幸福感的因素。然后我们在根据表格1中市民们各项指标一般以上的等级所占的百分比进行了一个排名制作了表格2。排名靠前的指标即为让他们感到幸福的指标,排名比较靠后的指标就是相对令他们不幸福的指标。我们对我们所作的模型进行了一个评价,并确定该模型能推广到广泛人群中。通过建立幸福体系,以及问题二对幸福感因素的分析,我们可以就我们得到的结果给有关部门写一封信。 关键词:满意程度等级 模糊数学法 定量统计法 加权评分法 一 问题的重述幸福感是一种心理体验,它既是对生活的客观条件和所处状态的一种事实判断,又是对于生活的主观意义和满足程度的一种价值判断。它表现为在生活满意度基础上产生的一种积极心理体验。而幸福指数,就是衡量这种感受具体程度的主观指标数值。美国、英国、荷兰、日本等发达国家都开始了幸福指数的研究,并创设了不同模式的幸福指数。如果说GDP、GNP是衡量国富、民富的标准,那么,百姓幸福指数就可以成为一个衡量百姓幸福感的标准。百姓幸福指数与GDP一样重要,一方面,它可以监控经济社会运行态势;另一方面,它可以了解民众的生活满意度。可以说,作为最重要的非经济因素,它是社会运行状况和民生活状态的“晴雨表”,也是社会发展和民心向背的“风向标”。国内学者也对幸福感指数进行了研究,试图建立衡量人们幸福感的量化模型。根据你自己对幸福感的理解,要求完成以下工作:1、附表给出了问卷调查的柳州市居民的一系列数据,根据这些数据,试建立衡量幸福指数的数学模型。. ~ 2、试利用附件数据,找出影响幸福感的主要因素。3 ~*3、你所建立的评价体系和模型,能否推广到更加普遍的人群,试讨论之。, c( D2 ]8 [??G# b4、根据你所建模型得出的结论,给相关部门(例如政府、或学校管理部门等)写一封短信,阐明你对幸福的理解和建议。二 问题分析2.1 问题一的分析根据调查问卷我们建立了三个大的体系分别为城市部分、个人客观条件和个人主观条件。其中城市部分分为11个指标,个人客观条件分为6个指标,个人主观条件分为6个指标。根据附表1我们用SPSS软件进行了频率统计以便更好地分析问题。三大体系用定量统计法计算出他们的权重值,根据权重值的大小顺序可以知道各个体系在人们心中的重要程度。为了更深入的了解各小指标在人们心中的重要程度,继续用定量统计法算出各体系指标中的权重值,以便用于问题二中分析三大体系的幸福感等级。2.2 问题二的分析根据附件所给出来的数据,以及问题一得出来的权重值,我们用加权评分法评价出人们对城市部分、个人客观条件、个人主观条件的满意程度,从而可以从满意程度的情况确定影响他们幸福原因的因素。我们再建立一个各项小指标市民们的满意等级为一般以上的百分比排名图,从而可以有效的了解到什么让他们幸福,什么让他们不幸福。2.3 问题三的分析由

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