教师精彩评语100例!.docVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教师精彩评语100例!

教师精彩评语100例! 赞赏式:对学生表示由衷地赞美和赏识。 1、?我忍不住要多看两遍,真好! 2、?你真棒!最近学得真棒! 3、?喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考! 4、?祝贺你每次都考一百分! 5、?就这样做下去,孩子! 6、?喜欢你的认真劲儿! 7、?你努力,你收获,你勤奋,你成功! 8、?我发现你的成绩又提高了! 9、?今天我太高兴了,因为看到了你的作文! 10?喜欢你的语言,朴素而富含哲理。推荐给大家! 肯定式:对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。 1、?这一次做得不错,再努力些就会更棒! 2、?孩子,你在努力!我能感觉到! 3、?这就是耕耘后的收获! 4、?这段时间学习状态很好! 5、?有进步啦! 6、?孩子,我喜欢你的进步,为你高兴! 7、?字迹美观,页面整洁! 8、?这么端正的作业,一定下了很大功夫! 9、?作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持! 10、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好! 批评式:直接点明作业中存在的问题,促其改正。 1、?学习退步,我会注意你! 2、?你没有认真完成! 3、?放松要求了吧…… 4、?为什么总有错字?我等待你的回答! 5、?这不是你的水平! 6、?认真写了吗?我喜欢你上次的作业! 7、?骄兵必败! 8、?你的朋友们快超过你啦,还不努力! 9、?后面没有前面认真,“持之以恒”! 10、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好! 激励式:激发和鼓励学生,使其奋发。 1、?加油!超过别人! 2、?放飞梦想,突破渴望! 3、?让大伙儿看到更出色的你! 4、?相信你能做得更好! 5、?加油!加油!!加油!!! 6、?对,希望你更专注些,再把目标定得高些! 7、?你很认真,继续努力吧!你会做得更好! 8、?下次要拿第一哦! 9、?一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功! 10、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好! 说理式:通过说明道理,帮助其战胜困难,转变学习状态。 1、?失败乃成功之母,别泄气! 2、?一份耕耘,一份收获! 3、?对自己的要求有多高,就能达到多高的水平! 4、?你的汗水不会白流,你的努力也不会白费! 5、?别人能做到的,你也能! 6、?不要辜负老师和家长对你的希望啊! 7、?你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做? 8、?作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成! 9、?从容面对失败,就有超越自己的底气! 10、孩子,懂得珍惜就会拥有更多! 导行式:直接指导学生行为,帮助其学习进步! 1、?看看你同桌的作业,他的格式更美观! 2、?字的大小相同,字形规范,你能做到,加油! 3、?再加把劲! 4、?不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它! 5、?要结合自己生活实际谈感受。 6、?把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获! 7、?试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识! 8、?选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处! 9、?如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性! 10、没有规矩,不成方圆,对吧? 指导式:对作业中存在的问题,进行针对性指导。 1、?详略不得当! 2、?你应该概括得更全面些!加油! 3、?语言可以更活泼些! 4、?尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会! 5、?在作文的创新方面,还可以做得更突出些! 6、?字要写正,不出格。 7、?我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。 8、?眼到,心到,手到。你能做到! 9、?沉住气,看清楚,写准确!你能做到! 10、大小一致,行款整齐。 谈心式:与学生交流思想,增进情感,促进学习的内驱力。 1、?给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。 2、?今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步! 3、?孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行! 4、?我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行! 5、?字里行间流露出的真情,让我感动! 6、?太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性! 7、?你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。 8、?鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你! 9、?你能感觉到老师对你的期待吗? 10、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲! 总结式:针对学生的作业内容、形式,进行总结。 1、?你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,我们就仿佛比别人多活了很多年。 2、?读史可以明智,你写得好! 3、?世界很小,而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。 4、?写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心! 5、?驳论,有助思维,你做得好!

文档评论(0)

5201314118 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7065201001000004

1亿VIP精品文档

相关文档