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【信息技术】研修总结小学数学
我的网络研修总结 个人信息 姓名 省(市) 所在单位 任教学科 任教学段 研修自检 请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容 学习类 答疑类 线下实践类 活动类 (1)完成全部课程的学习
(2)制定一份个人研修计划
(3)提交一份网络研修总结
(4)参与工作坊主题研修活动
(1)浏览观看5期专家视频答疑课程
(2)查阅学科专家组发布的5期学科简报
(3)参与“坊内答疑区”的发帖、回帖
(4)定期参与学情通报会 (1)参与区域(学校)组织的线下研修活动
(2)完成一份技术支持的教学设计
(3)准备一份技术支持的教学实录
(4)完成一份技术支持的实践“分享课”成果包
(1)参与成果展示评比活动
(2)参与微课大赛活动
(3)参与晒优课活动
(4)参与其他跨项目的平台活动
(5)发表研修心得、分享优质资源 研修收获 本次网络研修的研修主题:技术支持的“实践分享课”,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。(无字数要求,简述即可) 课程学习的收获 学习任务中所有课程学习中您感触最深的内容有哪些?并简述您有哪些收获。 在课程学习中感触最深的是信息技术与信息技术教学深度融合的实践探索。移动设备走进课堂教学,通过近十几天的学习和钻研,我学到了很多的知识和技能,也让我找到了自己的不足之处,现在想来,受益匪浅,真感谢奥鹏给了我这次培训学习的机会,我会把这些知识充分运用到课堂中去,备好课,教好学,大大利用多媒体课堂,调动学生的积极性,达到高效课堂的目的。 区域性线下研修活动收获 培训过程中我们设计了技术支持的“实践分享课”主题研修活动,并会同区县组织了线下研修活动 我参加了:1、微课题研究活动? ? ? ? ? ? ?
2、主题班会活动
? ? ? ? ? ?? 3、多媒体在教学中对应用
? ? ? ? ? ? ?4、我的师德追求活动? ? ? ? ? ? ?
5、区域集体备课活动
通过微课题研究活动,作为一名教师,我受益匪浅,感想颇深,通过多媒体在教学中应用,学习了新课标实施中的教学设计、教学策略、教学评价等。所有这些都针对目前教育教学中教师存在的问题与困惑,教师自我发展力的培养与提升,新课程新理念等方面都使我深受启发。在活动中每位教师都充分发挥了自己的优势,共同协作,通过活动我的教学组织能力,应变能力,教学创新能了都得以提升,我从这次培训学到好好多的知识,我会把些知识运用到教学中去,设计好每一节课,都好每一节课。
最困惑问题的解决情况 培训初期您提交的最困惑的问题是什么?现在您怎么看这个问题? 在培训初期,我最最困惑的是白板教学和微课的制作不能够熟练运用,其中的技能和方法太少。通过这此的研修大大提高了自身的素质和教育教学的技能,改变了以往的传统式的教学理念,以及对于PPT?中存在的问题和不足得到了解决。原来在教学过程中遇到得一些疑惑和感到束手无策的问题都得以解决,从中受到了很大的启迪。但是这次培训内容过多,学习的有点匆忙,还有许多问题需要自己在今后的教学认真去实践去钻研去探讨和发现,总结出自己的理论,更好地服务教学。
学习反思 通过上面的回顾和总结,您认为本次网络研修后,您还有哪些教育教学问题没有解决?请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题? 我通过这次网络研修后,以及好多专家的讲座,都在提出新的课程改革,在新
标准的要求下如何改变和解决应试教育和素质教育,爱心教育之间的矛盾。怎样才能解决当今社会以考试成绩为主而选择高校的方式和全能发展的素质为核心的能力教育建设问题。
? ? 其次,现在我们的教材,教学内容中绝大多数是介绍如何使用信息技术的各种功能,如何利用多媒体各项功能,只是单单地学习其功能,而不是利用文字处理软件、多媒体软件、网络软件等信息技术来完成我们的各种成果,现在的信息技术课还是纠缠在如何教好学生的技术这一层次。而不是学生用信息技术的方法和策略来取得好的效果。
我个人为:今后的培训应多培训点PPT课件的制作及应用,word的编辑以及excel等教学中经常使用到办公软件,因为我们在教学中经常应用,有些问题得不到解决,比如:学生的成绩排名,怎样解决学生的分数重复排名、及格率、优秀率、成绩分析等等。
训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破
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