神奇的货币-.pptVIP

1、小明的父亲领取了3000 元工资后，在商店里购买一件打折商品，原标价为人民币100元， 实际支付80元。在这里，3000 元、100 元、80 元分别执行的职能是 A、支付手段、流通手段、价值尺度??? B、支付手段、价值尺度、流通手段 C、流通手段、价值尺度、支付手段??? D、价值尺度、支付手段、流通手段 B 2、小王以银行按揭的方式购买了一套售价120万元的房子，首付50万，在20年内还清银行贷款70万，利息50万，请问售价120万，首付50万，利息50万分别体现的货币职能是( ) A 价值尺度 流通手段 支付手段 B 价值尺度 支付手段 流通手段 C 流通手段 支付手段 支付手段 D 流通手段 价值尺度 支付手段 A 巩固练习 3.金银固定地充当一般等价物之后，在商品交换中，作为商品流通的工具或手段的是( ) A.货币 B.一般等价物 C.价格 D.交换价值 4.关于商品和货币的关系，下列说法中正确的是( ) ①商品和货币是一对孪生兄弟 ②货币是商品交换长期发展的产物 ③货币是一个历史范畴，商品是一个永恒的概念 ④先有商品后才有货币 ⑤货币是一种特殊的商品 A.①③⑤ B.①②⑤ C.②④⑤ D.②③⑤ A C 巩固练习 5.商品和货币不是从来就有的，它们产生的根本原因是（ ） A.是生产力发展的必然结果 B.是生产关系发展的必然结果 C.是社会分工的必然结果 D.是私有制发展的必然结果 A 6.货币充当一般等价物和它出现以前的一般等价物相比，二者的区别在于（ ） A.货币是商品，它的出现之前的一般等价物不是商品 B.货币容易保存，其他的等价物不易保存 C.货币固定地充当一般等价物，其他的不固定 D.货币便于分割和携带，其他的都不便于分割和携带 C 巩固练习 7.金银充当货币后，可以与一切商品交换。这表明（ ） A.金银作为货币，就不再是商品了 B.金银作为货币，其购买力大小是不变的 C.金银天然具有作为货币的社会属性 D.金银作为货币，代表着一种社会生产关系 D 王某从银行取出工资，购买了一台手提电脑，这一过程体现的货币职能是（ ） A.支付手段和流通手段 B.支付手段和价值尺度 C.价值尺度和贮藏手段 D.价值尺度和流通手段 A 想一想: 《水浒传》里的人物 用 购买物品 现 代 社 会 的 人 用 购买物品 金、银 纸 币 纸币在现实生活中是执行价值尺度职能还是流通手段职能？ 代替金属货币执行流通手段职能 商品 纸币 商品 1.什么是纸币？纸币相对于金属货币的优越性有哪些？ 2. 流通中所需要的纸币量由什么决定？纸币量发行过多或过少会产生什么样的经济问题？ 阅 读 探 究 阅读教材第７～８页，探究回答下列问题 第三目 纸币 1、纸币 （1）纸币的产生过程 金银条块 (足值） 足值的铸币 不足值的铸币 纸币 纸币是随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生的 （2）纸币的含义： 由国家（或某些地区）发行的、强制使用的。 国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。 １.纸币的含义 　　纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的。 理解纸币要注意的问题 １.纸币只能由国家发行，其它任何单位或个人不能随意发行。人民币由中国人民银行发行（见Ｐ８相关链接）国家可以决定纸币发行量、面额的大小及种类，但不能决定纸币的实际购买力。 ２.“强制使用”的理解是“正在强制使用”。 ３.纸币代替金属货币以后，人们通常把流通中的纸币称为货币。但是金属货币具有内在的价值，而纸币本身的价值可以忽略不计。如果国家不强制使用，纸币就会一文不值。 ２.纸币相对于金属货币的优越性有哪些？ 与金属货币相比，纸币制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通磨损。 联系实际 纸币作为现行的货币，执行货币的价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段的职能。 思考：如果纸币发行量超过了实际所需货币量，会怎样？ 货币量=纸币量 1000亿元=1000亿元 1元货币=1元纸币 价值5元商品=用5元纸币购买 货币量纸币量 1000亿元 2000亿元 1元货币=2元纸币 价值5元商品=用10元纸币购买 纸币贬值，物价上涨，购买力降低—通货膨胀 流通中需要金属货币量的公式 流通所需货币量＝ 待售商品数量 商品价格水平 货币流通次数 （商品价格总额）