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南岔三中美术剪纸校本教材(七年级上册 艺术教研室)PPT
伊春市南岔区三中美术校本教材; 序 言 ; 目 录
第一章 剪纸概述、特点及作品鉴赏。。。。。。。。 1
第二章 剪纸工具、基本技法、过程和装裱。。。。。 7
第三章 纸张的折叠和简单窗花的剪法。。。。。。。13
第四章 吉祥文字的剪法。。。。。。。。。。。。。19
第 1 节 喜字的剪法。。。。。。。。。。。。。。。20
第 2 节 福字和寿字的剪法。。。。。。。。。。。。22
第五章 昆虫的剪法。。。。。。。。。。。。。。。25
第 1 节 蝴蝶的剪法。。。。。。。。。。。。。。 26
第 2 节 蜻蜓和蟋蟀的剪法。。。。。。。。。。。 28;第一章剪纸概述、特点及作品鉴赏; 剪纸概述:
剪纸是我国古老的民间艺术, 是我国优秀传统文化的一颗灿烂明珠, 千
百年来, 它继承着各民族历代祖先的智慧、才华和创造精神, 是中华民族文
化艺术之根, 是民族精神和气质的体现。剪纸也是一种装饰性, 趣味性很强
的艺术形式。一张普通的红纸在民间巧妇的刀剪之下, 顷刻间就变成了一个充满了活力的剪纸世界。它充分表达了人们对幸福生活的向往, 成为劳动人们亲切、朴素、通俗、美观的一种艺术表达形式。几千年来, 它以独特的表现力, 与人们生活结下了不解之缘, 使它始终保持着旺盛的生命力。
早在远古时代, 我国人民就开始了在自然界中发现美的活动。他们懂得利用多种物质材料制作装饰品来美化自己, 并在制作中发现了镂空和透雕的美。从新石器时代出土的牙骨、陶器等物上, 可看出具有类似剪纸效果的雕镂活动。剪纸源于古代远古时期的诸种工艺, 又脱胎于陶器、铜器、织绣、雕镂等具有民族特点的纹饰。从而演变为中国特有的剪纸艺术, 并在不断的发展中, 运用到木刻版画、皮影、印染、陶瓷、装饰等各个领域中, 所以说一张剪纸凝集着中华民族几千年历史文化传统的结晶,是我国传统哲学、美学、民俗学等方面活化石。中国剪纸有着悠久的历史, 据史料记载, 早在晋代以前就有剪纸了, 汉代剪影的表现十分广泛, 从皇室到民间得到普及。到了两晋时期据古书记载: 夏历正月初一为鸡日, 初二为狗日, 初三为羊日, 初
四为猪日, 初五为牛日, 初六为马日, 初七为人日。在人日这一天里人们要用七种菜做汤, 用彩色幡纸剪成人形贴在屏风上, 妇女们则把剪成人等装饰品
; 戴在头上或贴在窗上。还要剪各种春幡、春燕、春蝶等作为节日礼物。“剪彩为人”即用丝织品, 如纤帛剪成的人物形象, 所以说民间剪纸源于古代, 始于汉代, 兴于晋代是有道理的。
到了南北朝时期, 剪纸艺术普遍成为人们新春节日祈祥、 纳福、敬神、辟邪, 装饰等应节之兆所用, 将剪纸用于节日装饰走马灯和陪葬物品。
唐代中国剪纸已从远古装饰附属阶段分离开来, 已作为一种独立的艺术形式存在了。
宋代剪纸艺术又有了进一步的发展和扩大, 已有了技艺高超, 以此为业的剪纸艺人。宋代剪纸是立春日剪成, 到了后代则是在春节中剪成各种各样彩色的花卉、动物类剪纸, 贴于窗纸和客堂中。宋代剪纸的另一特点是用于工艺品装饰上, 如剪纸图案用于陶瓷造型上, 图案简洁, 自然生动。 元初, 由于黄道婆纺织技术的推广, 出现了丝织物、印染物的发展, 剪纸图案也 随之被普遍应用。
明清两代的剪纸艺术,在继承唐代传统的基础上进一步成熟和发展起来, 主要表现在: 一是剪纸除在民间普遍流传外, 已随着东北满族的风格, 作为一种独立的装饰艺术进入皇宫, 登上大雅之堂。
二是剪纸艺术的使用性进一步扩大。如从瓷器的一般花纹的应用, 进入到“铜胎画珐琅”洋瓷上和描花金粉蜡片上。除粉彩瓷继续使用这种图案外, 在金银铜锡各种金属用品和丝绸中得到了广泛的应用。 三 是文人开始加入剪纸的行列。明清两代的剪纸艺术来源于民间,升华于艺人剪下, 最后又受到文人画的影响, 使三者相互渗透、相得益彰。 ; (1) 衬色类: 先用单色剪纸的方法剪做成图, 再以彩纸为衬。(2)套色类: 以单色剪纸的方法剪成主版和次版的形象, 再另剪彩色纸粘贴在主版需要的部位上; 将画稿所需的各种色纸, 重叠在一起钉牢, 再沿稿线依次剪成, 择取一张为主版, 贴裱在衬底上, 再将其余的部分添贴在主版之上。
(3)拼色类: 即分别用色纸剪成各
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