天津外院附校2014年高考生物复习全套课件：第二章 第一节 减数分裂和受精作用(61张ppt)PPT.ppt

;2N;个体 （46条）;第2章基因和染色体的关系;受精作用：;;;;受精卵;同源染色体;一、减数分裂;睾丸;有丝分裂;;1、同源染色体：（对）;3. 特点:;(二)卵细胞形成的过程;卵原细胞;;3. 特点:;小结：卵细胞的形成过程 与精子的形成过程一样；有两点区别： 1、第一次分裂结束时形成一大一小两个细胞； 2、最终只形成1个卵细胞（而精子是形成4个） ;6、卵细胞与精子形成过程比较;（2）不同点;联会;容易出错的地方： 1、原始生殖细胞：精原细胞和卵原细胞——不是真正的生殖细胞（染色体数目和体细胞一样） 2、成熟的生殖细胞：精子和卵细胞——是真正的生殖细胞（染色体数目只有体细胞的一半） ;特别应注意的地方： 1、有两次分裂（第一次和第二次）。 2、第一次分裂中在精原细胞时染色体复制（DNA加倍而染色体不变）；出现同源染色体配对；结束时染色体、DNA减半。 3、第二次分裂就是一次有丝分裂，结束时染色体不再减半而DNA再减半，结果染色体和DNA数目都是精原细胞的一半。 4、精细胞需经过变形才形成精子。;减数分裂;总结 ： 1、一个精原细胞经减数分裂产生（ ）精子； 一个卵原细胞经减数分裂产生（ ）卵细胞。 2、染色体数目减半发生在（ ）, 原因是（ ） 3、在减数分裂过程中DNA 数目减半（ ）几次，分别发生在（ ）和（ ）。 4、次级精（卵）母细胞、第一极体和精子、卵细胞、第二极体中（ ）同源染色体。 5、精子形成过程中细胞质进行（ ） 6、精子形成过程中染色体复制（ ）次， 细胞连续分裂（ ）次;减数分裂与有丝分裂的比较;（四）有丝分裂和减数分裂异同;课本P22 一、基础题 1.（1）√（2）×（3）×（4）× 2.B 3.D 4. （1） ①这个细胞正在进行减数分裂。因为该细胞中出现了四分体。 ②该细胞有4条染色体，8条染色单体。 ③该细胞有2对同源染色体。其中A与C，A与D，B与C，B与D是非同源染色体。 ④细胞中a与a’，b与b ’ ，c与c ’ ，d与d ’是姐妹染色单体 ⑤该细胞分裂完成后，子细胞中有2条染色体 ⑥ （2） ①4 ②2个 ③2个;（二）受精作用 1.概念： 精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。  2.过程： 精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面→卵细胞细胞膜外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入→精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇→二者的染色体会合。  3.结果： 受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方）另一半来自卵细胞（母方）。 4.意义： 维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。;意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。;;;下图中的甲乙丙分别表示某种生物（假定体细胞中只含两对染色体）的三个正在分裂的细胞，请根据图回答问题。甲图表示分裂的?????? 时期；乙图表示????? 分裂的??????? 期；丙图表示分裂的??????? 时期。;【例】根据下图细胞分裂图回答下列问题 (1)A图所示细胞分裂的方式是______。细胞内染色体与染色单体的比例是______。 (2)B图所示细胞分裂后产生的细胞是______或______。 (3)C图所示细胞分裂产生的细胞名称是______；每个子细胞中有______条染色体。 ; 首先判断时期 如染色体无规律分布为前期，染色体排列在中央为中期，染色体移向两极为后期； 其次判断分裂方式;;指出上述各图分别属于什么分裂的什么时期;选择题： 1、在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在：（ ） A、减数第一次分裂后期 B、减数第一次分裂结束时 C、减数第二次分裂后期 D、减数第二次分裂结束时;2、在减数分裂过程中，每条染色体的着丝点一分为二，两条染色单体形成两条染色体发生在：（ ） A、第一次分裂中期 B、第一次分裂后期 C、第二次分裂中期 D、第二次分裂后期;3、在减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确的是：（ ） A、第一次分裂开始不久两两配对的染色体 B 、在减数第二次分裂中，大小、形状相同的染色体 C、一条来自父方，一条来自母方 D、在减数第一次分裂