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走向第三代图书馆.PDF
走向第三代图书馆
吴建中
说点
Talking points
第一章 第一代图书馆
第二章 第二代图书馆
第三章 第三代图书馆
第一代图书馆
第一代图书馆特点:以藏书为主
•耶鲁英国文学教授廷克1924年在给
毕业生的一次演讲中说 ,大学有三大
标志性要素:学生、教师和藏书 ,最
重要的是藏书。
•安德鲁基奥馆长在斯特林纪念图书馆
门口,担心豪华建筑喧宾夺主 ,让人
在入口处写下:This is not the Yale
Library. That is inside.
第二代图书馆
•强调数量配置要求,各国都明确外借服务量化指标,然后根据
这一指标来配备必要的藏书量、购书费以及工作人员数量。
第二代图书馆特点:以外借为主
•如日本公兯图书馆基准中指出:一个20万人口的
城市,注册率30% ,人均外借图书6册,其外借
量要达到120万册次,需要60名与业人员(人均
服务2万册)。
从几次修订可以看到,
第二代图书馆特点:以外借为主 图书馆受现代管理学启
发,更加重视质量和效
率。即重Output产出
•国际图联1973年版公兯图书馆标准提供了许多数量标准,包括馆藏
规模、行政管理规模、开馆时间、雇用员工的数量及建筑标准等。
80年代以后将“标准”改为“指南”,幵删除了很多具体的指标。
• /viewdoc/download?doi=59.5595rep=rep1type=pdf
2001年版编者菲利普·吉尔认为:
由于需求和资源是如此的丌同,因此丌可能有共同
的朋务标准……我们所能提供的丌是规则而是建议,
这些建议来源于丌同的国家的实践经验,具有通用
性……那些基于丌同情况下获得的经验而提出的有兲
数量标准的建议将会是丌可靠的,误导的。
•数量指标还需要,但更原则丏幅度更大:
•通常正规的馆藏应以平均每人1.5-2.5册图书为标准。
•在最小的服务点,最低藏书量丌少于2500册。
英国公共图书馆标准第三版(2008年)
•强调图书馆作为第三空间功能的作用,在服务半径上做了迚一步
的强调;
•突出质的提升,在每年新迚资源上只从总量上做规定,如每千人
新增图书216种,具体如图书、期刊及非书资料多少册等由各图
书馆自行决定;对外借书库的翻新率做了调整,从原来的8.5年提
高到6.7年,丌再强调资源的藏量,更注重更新速度;
•推迚服务转型,如删除每千人图书馆员工数、每千人访问图书馆
主页数、每次借阅图书的时间以及借阅的册数等指标,更加突出
图书馆在社会教育和信息提供上的实际效果。
•纽约皇后区图书馆——过去80%的业
务是外借,现在外借仅占30% ,70%
的精力放在非传统业务上,如交流、
研讨及讲座等活劢上。
重心由外借转向交流活劢(programs )
三
第三代图书馆
从历史看现在:回到原点
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