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试论高校辅导员的学生管理工作现状及改进措施 　　摘 要： 高校是大学、独立学院、高等职业技术学院、高等专科学校的统称，是为国家和社会培养高素质人才的重要环节。高校辅导员肩负着学生教育管理工作的重要职责，是高校建设不可或缺的一部分。随着时代的发展以及社会的进步，大学生的特点也在不断变化，如何适应新时代的要求是高校辅导员需要花费精力研究的问题。 　　关键词：高校辅导员 学生管理工作 现状 改进措施 　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1003-908212-0188-02 　　过去高校辅导员工作比较单一，其重心在于思想政治教育工作，但是随着高校扩招政策的推动，大学生人数不断增长，辅导员工作量也日渐增加。目前高校辅导员发挥着教育、管理和服务学生的作用，既要坚持政治性原则，又要促进学生全面发展。面临全新的挑战，辅导员要迎难而上，不断提升自身素质，不断适应新时期对教育工作者提出的更高的要求。 　　一、高校辅导员的学生管理工作面临的问题 　　1.学生特点发生变化 　　随着时间的前进，目前在校大学生多集中在九十年代左右出生，而且多数是独生子女，个性较为鲜明，心理不够成熟。相当一部分学生从小被家庭照顾得无微不至，家中没有兄弟姐妹，因此没有学会谦让；集中了家中几代人的爱，从小一直在得到，长大后缺乏付出精神，有的甚至不尊重长辈；缺乏自理能力，难以照顾自己的日常生活；遇事不能独立解决，缺乏思考能力。 　　2.辅导员工作繁重，缺少学习时间 　　学生教育与管理工作任务量大，程序繁琐复杂，因此业余时间紧张，没有足够的空闲和精力参加关于政治理论的培训或者一些其他技能培训，部分辅导员未能掌握对学生政治思想方面进行教育的必备知识和教育技能，在学生学习政治理论过程中不能起到启蒙和引导的作用，对学生的困惑不能提供高水平、有见地的答案，不能真正为学生提供帮助。 　　3.网络信息社会的负面影响 　　3.1价值观迷失 　　网络带来了大量的新鲜信息，信息的快速传播可以实现不同国家?N族的文化、思想观念、宗教信仰和生活方式的交融，这给我国几千年来形成的传统道德体系带来了严峻挑战。例如，一些政治敌对势力或者反动势力利用网络传播非法信息，造成错误舆论，一些思想尚未完全成熟的学生很容易受到错误思想的影响，导致一些信念不坚定的大学生价值观迷失。 　　3.2给思想带来消极影响 　　信息社会也给当代大学生思想带来了一些消极影响，主要包括认知能力削弱、失去独处能力、集体思维代替个人思维。由于互联网的便捷性和丰富性，扰乱了人的注意力，让人无法专注于某个事物。大学生逐渐由知识的学习者变成电子数据丛林的狩猎者和采集者。同时慢慢失去了阅读的能力和耐心，开始跳跃式阅读，导致认知能力减弱。另外，互联网缔结各种文化，削弱了人的独处能力。另外，大学生能够在网络上轻易寻求到他们赞同的观点群体，创造出信息隔离区，导致集体思维正在代替个人思维。主要表现为： 　　3.2.1循规蹈矩 　　对于一些有经验的辅导员来说，从经验出发，难免出现固定的思想模式。但当代大学生性格叛逆、自我，这种工作方式显然很难与他们产生思想上的共鸣，不利于对他们的管理、引导。高校辅导员若一味遵循经验主义，就很容易步入学生的对立面，因此遵循守旧思想是管理工作的一大劲敌。 　　3.2.2随波逐流 　　近年来，辅导员与学生的年龄和成长背景接近，因此与学生的沟通、相处更为容易，这在一定程度上促进了师生关系的和谐，有利于教育工作的展开。但是，一些辅导员只注意到与同学寻找共同话题和共同特性，忽略了自身扮演的角色，甚至思想被学生同化，失去了在学生心目的地位，甚至得不到应有的尊重。 　　3.2.3强势管理 　　尊师重教是中国民族的传统美德，受到传统道德观念的影响，一些新入高校的辅导员容易具有权威意识，在对学生进行教育管理时方式强硬、直接，而新时期大学生个性较为独立，崇尚民主、自由，很容易与辅导员产生误会、冲突，产生逆反心理。 　　3.2.4人云亦云 　　虽然虚心求教能帮助人进步，但是若高校辅导员一味只知求助他人，遇到问题时总是沿用前人经验，而不根据时代变化、事态发展想出有效的解决方法，对自己的工作没有一个完善的工作模式与方法的规范，这是不可取的。 　　二、高校辅导员的学生管理面临问题的改进措施 　　1.提升自身思想政治工作能力，为学生树立良好榜样 　　1.1坚持育人为本 　　高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，在大学生思想道德教育及其他方面担任重要角色。因此，高校辅导员应恪守职业道理，坚持育人为本、爱国守法，将自己的一腔热血融入到学生课堂、课下活动、日常生活中，用自己的人格魅力和高尚的道德情操感染学生，做好学生榜样。 　　1.2坚持能力为要 　　新时期对辅导员能力要求越来越高，不