2016春绩效管理办法.docx

XX教学点绩效管理制度2016春学期修订一、指导思想为进一步加强学校教师队伍建设，推进学校绩效工资制度的顺利实施，充分发挥绩效工资的杠杆作用，坚持“多劳多得、不劳不得、优绩优酬”的原则，激励教师爱岗敬业，扎实工作，积极、主动全面完成教育教学任务。参照县人事局和教育局要求，参照《2013年桥头镇中心小学奖励性绩效工资量化考核分配办法》，结合我校教师工作的实际情况和长期形成的管理传统及有关规章制度，特制定我校奖励性绩效工资量化考核分配办法。二、实施范围全校小学在编在岗的公办教职工。三﹑计算办法（1）在一个学期的绩效资金中,每教师每学期在奖励性绩效中抽取六百元整作为参与绩效的管理资金,进行重新分配, 参与绩效有关的规定制度管理进行统筹计算，充分体现多劳多得的精神和要求。（2）本校的绩效管理类别有:考勤管理、班主任管理、教学常规管理、课时管理及其它奖励等方面,对以上方面进行量化,对筹取的资金参与绩效重新分配。四、实施要求及说明：（一）成立奖励性绩效考核小组，负责全校教师的奖励性绩效工资考核和管理工作。成立考核小组，制订本学校的考核分配办法，交到中心小学审核，并负责学校每月、每学期的考核统计工作，考核结果待公示确认后实施。我校奖励性绩效工资考核小组成员名单如下：组 长：校长副组长：主任组 员：主任及教师代表（二）奖励性绩效工资的分配，坚持向骨干教职工和成绩显著的教职工倾斜，适当拉开分配差距。以下为绩效考核类别及内容。 1、考勤管理(200分)（1）教师在每天早上8点前到校；下午2点前到校，做到不迟到、不缺席。按时、准时上好每一节课。上课时间不管有课还是无课有急事要办的应先请假，不能擅自离校。(2)教师有迟到、早退的每次扣3分。 (升旗、例会、早读、路队护送、课间操等。)缺席的每次扣10分。（注：迟到超过15分钟后还未到位的作缺席，请假的每次扣5分）(3) 教师有事或因病不能回校的，必须在上课前请假要有请假条，电话请假的假后补交请假条；请病假、事假的每一节扣5分（此计算按上班时间节数计算，不按其本人当天有否上课的课程计算）。连续请假两天以上由中心校领导批准。连续病事假或累计病事假等按怀人社[2010]3号文件执行,直接与基础性绩效工资挂钩。(4)有旷工、旷教现象的,每次扣除20分 ；连续旷工、旷教现象的,视情节轻重，将向上级汇报按有关制度处理。（旷教凡指在上课期间不请假，未经学校领导允许擅自离校或无故不回校的，不管有课无课都是属于旷工、旷教现象。（5）顶课的每1课时补贴5分。2、课时工作量（40分）按全校周课时总量减去班子成员（校长、主任、辅导员、报账员）4人合计课时后，除以其余教师7人数计算周平均课时量，达到平均值的给40分，超过的每节加3分，不足的每节扣3分。其中，面上小学领导的周课时量以下列数据作为参考：校长6节，副校长8节，中层干部正职10节，中层干部副职12节，其他干部16节。3、班主任绩效管理（150分）本项按现金进行计算，且为优先计算方案。(1)能按上级的要求,做好班级的管理和做好学校的要求工作。(2)班级中纪律好,班风好,杜绝安全事故的发生。(3)班级课室课桌椅摆放整齐，课室、门口、走廊保持清洁，没有乱掉垃圾现象，如果有明显,乱摆乱放及乱掉垃圾现象，而班主任又没有及时处理的，每发现一次扣2分，折合分值后在管理绩效中扣除。(4)班级中公共财物保持完好，课室的门窗及课桌椅保持完好。如有以下明显破坏现象的：对墙壁被故意损毁的扣除2至5分；对有被损坏的每张课桌椅分别扣除2至5分；对被损坏的每块玻璃的扣除2分；对课室门被损坏的扣除5分。该项扣分在折合分值后从管理绩效中扣除。（学校在学期初进行检查登记。如有及时进行修理的，不做扣分处理。）(5)班主任做好控流的工作，如果班主任没有及时做好学生的思想工作及家访工作，而造成学生流失的，每流失一个学生扣除3分。如是因班主任工作过失而造成的流失退学的，扣除5至10分，造成恶劣影响的，集中讨论作出相应的处理。该项扣分折合分值后，从管理绩效后中扣除。(6)班主任绩效的分配办法:每月基本补贴金额50元。4． 教学常规管理制度(100分)教学质量是学校的生命，每个科任教师必须按照上级有关要求，做好教学的常规工作。结合我校的实际，特制订如下绩效管理制度：一、各位老师必须在预备周内制订好该学期的各项工作计划，备好一周课。（各项计划必须有切实的可行性，备课不能照抄教案，要结合自己班级学生的实际情况。）该项占10分。二、任课教师必须认真学习新课程标准，根据新课标要求上课。任课教师经认真备课后才上课，杜绝不备课上课。如有发现不备课上课的，对所缺的每课时扣5分。在本大项中扣除。三、每次的课堂教学，要适当布置作业，提高学生对课堂知识的掌握。语文、数学，英语、科学都要有适当的作业，如在检查中有作业不达标现象的，每