做人要自尊上课课件.ppt

做人要自尊 自学探究 先看导学案上的学习目标、重难点，再按照预习导航上的预习要求预习课本P3-6。 时间：6分钟 层一：自尊无价 读P3方框中的实例，思考：自己有类似经历吗？什么是自尊？自尊有什么表现？ ★ 答：自尊是一种健康良好的心理状态。 它首先表现为自我尊重和自我爱护，还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。 读P4-5上徐悲鸿和孙天帅事例，思考：为什么要做一个自尊的人？（或问自尊的意义、作用？） ★ 层二：用行动赢得自尊 读P5-6事例，思考：怎样赢得自尊？ ★★ ①用行动赢得自尊 ②维护人格，不损国格，自尊的人最看重自己的人格，并以实际行动维护国家和民族的尊严。 ③发展自我，赢得尊重。 ④要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。 评析P6图中的行为 他们会得到别人的尊重吗？ “敬人者，人恒敬之。”说了什么道理？ ————要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。 ★日常生活中我们应该怎样尊重他人？ 要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我们要尊重他人的人格，尊重他人的劳动，对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。 知识小结 巩固记忆 抓住关键，理解记忆 内容：1、自尊的含义及表现。 2、为什么要做一个有自尊的人？或自尊的意义、作用？ 3、怎样赢得自尊？ 时间：15分钟 检查及奖励：背过举手，师查；点名检查 检查过关的+5分 提前过关的做自学反馈 自学反馈（合上课本，独立完成） 选择题：BA 材料题： 答：不能。 转化为怎样尊重他人? 能力提升 材料：从孟昆玉身上看到了对自己的尊重 （1）答：自尊 （2）关键词：意义 转化为“自尊的意义” （3）关键词：怎样 转化为“怎样赢得自尊？” 学习小结 * * * 答：①自尊无价。 ②自尊的人积极向上。自尊是促使人奋发进取的心理因素，它能使人产生巨大的精神力量。 ③自尊的人赢得他人的尊重。 ④自尊的人知荣辱，讲自爱。 （自尊——尊重他人——赢得他人尊重） 自尊1、含义及表现 1、含义及表现 2、意义（作用） 3、做法 要求：①认真阅读材料及问题，圈出关键信息 ②练习课本所学知识。 ③组织答案。