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反黑、反霸凌 - 民富國民小學
反毒、反黑、反霸凌;大綱;法治觀念;基本理念 人權 是人與生俱來的基本權利和自由，不論其種族、性別、社會階級皆應享有的權利。 ;自由：依照自己的意志行事，不受他人限制。;法治：一切依據法律，公平公正，用來治理大眾的制度。;人權：人民在法律上享有的權利，自由、財產等一切民主權利。;結論1：;結論2：;反霸凌;何謂霸凌(bully) ？;教育部 目前認定「校園霸凌」五要件： ;壹、認識校園霸凌;貳、霸凌的種類;（一）關係霸凌;個案小故事(一);個案小故事(二);（二）言語霸凌;個案小故事(三);個案小故事(四);（三）肢體霸凌;個案小故事(五);個案小故事(六);（四）性霸凌;個案小故事(七);個案小故事(八);（五）反擊型霸凌：受害者與加害者一線之隔;個案小故事(九);個案小故事(十);（六）網路霸凌;個案小故事(十一);參、受霸凌該怎麼辦？;兒福聯盟提出給同學的 「Yes—No 守則」;肆、如何避免霸凌事件發生;一、發現校園死角，反映師長立即改善：;二、不早到、不晚歸：;三、不到校園死角，校園內結伴而行：;四、引起大人（師長）的注意：;五、善於利用資源：;伍、受凌者及旁觀者該如何請求協助;霸凌行為之法律責任;陸、營造安全和樂的學習環境
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