现场安全管理与技术.pptxVIP

现 场 安 全 管 理 与 技 术增强责任、提高意识，依据标准强化班组安全管理主讲人：黄海龙 目录 引言 一 班组长的安全素质与职责 二 安全生产管理方针、原则及相关法律法规 三 班组安全管理方法、内容与模式 四 班组作业现场标准化 五 班组职工安全教育及安全文化建设 六 危险源辨识与控制基础知识 七 安全生产与卫生技术基本知识 八 事故现场的应急处置 教学目的： 通过教学，希望学员能了解事故起因及其预防控制的对策；熟悉国家有关职业安全卫生管理的方针、政策、法律、法规及规定；掌握班组安全管理方法和事故预防控制的基本措施。重点是增强安全责任和意识，持续不断提高对班组的安全管理控制水平和工作能力。引言1 事故教训与启示事故频发的原因：⑴ 安全生产第一责任者的制度在一些单位没有得到很好的落实；⑵ 现场管理不到位；⑶ 现代化管理方法得不到有效的应用。事故后果严重的原因： 应急反应的意识、措施和自救、互救能力不足。事故案例2 事故预防对策⑴ 提高安全工作认识 管理者必须充分认识当前安全生产面临的严峻形势，进一步增强做好安全生产工作的责任感、紧迫感、危机感；以对人民生命财产安全极端负责的态度，全面总结工作经验，深刻反思事故教训；强化红线意识、强化底线思维、强化警醒意识，努力增强安全生产管控能力，坚决防范各类有影响事故的发生。中央领导重要批示⑵ 掌握安全对策基本原理①“三E”对策 事故的原因分析（海因里希理论）② 管理对策③ 技术对策1 危化品生产经营安全管理技术2 起重机与吊索具的安全使用和管理技术3 厂内机动车辆安全技术4 电梯安全技术危化品管理技术起重机与吊索具技术厂车安全管理电梯安全管理④ 教育对策安全教育法规与标准企业安全教育与管理班组安全教育与管理1912年4月15日凌晨，泰坦尼克号载着2208名旅客和船员作处女航时，同一座漂浮的冰山发生了仅仅为时10秒钟的碰撞，便造成1503名旅客遇难的悲剧，这辉煌的首航竟给它带来了葬身海底的厄运。 爱德华? J ?史密斯泰坦尼克号船长原因分析 侥幸理智态度粗放精细精细管理 操作规范随意行为 提高安全意识水平，增强责任心和危险源辨识能力，掌握班组安全管理和技术标准并普及安全知识，是当前抑制各类事故的重要任务。国务院安委会办公室关于贯彻落实国务院《通知》精神加强企业班组长安全培训工作的指导意见安委办〔2010〕27号班组长应掌握的职业安全卫生管理知识 本企业安全生产状况及安全生产规章制度；岗位危险有害因素及安全操作规程；作业设备安全使用与管理；作业条件与环境改善；个人劳动防护用品的使用和维护；作业现场安全标准化；现场安全检查与隐患排查治理；现场应急处置和自救互救；本企业、本行业典型事故案例；班组长的职责和作用；员工的权利与义务；与员工沟通的方式和技巧；班组安全生产的组织管理及“白国周班组管理法”等先进的班组安全管理经验等。 一 班组长的安全素质与职责1 班组长应具有的安全素质（1）有良好的道德品质；（2）过硬的业务技术素质；（3）有相关的安全法律、法规意识；（4）掌握安全管理方法，并具有组织管理能力；（5）有正确的安全观念；（6）身先士卒，既是安全的教官又是安全的标兵；（7）善于学习和总结。2 安全意识、责任及应承担的安全管理责任（1） 安全意识 是人脑对周围危险因素的反映，是感觉危险并思维抵御危险等心理活动的总和。 KYT危险预知训练（2） 安全责任 a 责任 没有做好分内的事， 因而应当承担的过失。 b 安全责任 指没有履行安全职 责，因而必须承担其过失。（3）安全管理职责① 对本班组安全生产负责；② 严格执行安全生产的各项规章制度，制止违章行为；③ 组织职工学习各项安全生产规章制度和操作规程，开展岗位练兵活动并负责对新工人和转岗、调入人员开展安全教育；④ 本班组存在的隐患、问题及时汇报，及时整改，落实隐患治理防范措施；⑤ 实施安全检查监督和监护，落实各项安全防范措施。⑥ 落实安全“五同时”制度⑦ 加强班组建设，提高班组管理水平，建立和健全安全资料⑧ 按要求修订完善应急预案，定期组织班组内应急演练，对突发事件能够及时按应急预案处理。简答班组长（工段长）的安全职责。答：①对本班组（工段）的安全生产负责； ②制止和纠正违章行为； ③组织安全学习，开展岗位练兵活动； ④负责各类人员的班组级安全教育； ⑤组织开展经常性的安全检查，发现不安全因素及时消除并上报；⑥ 组织班内应急演练，对突发事件能够及时按应急预案处理；⑦ 组织班前会、班后会及安全活动日活动，落实“五同时”制度。 班组长安全生产管理职责主要包括哪些内容？(依据：大连市安全生产条例)（1）布置当班安全生产工作，组织检查确认作业场所、设施、设备、工具以及防护用品等符合要求；（2）巡回检查作业环境、安全设施及生产系统，及时排查并按照