原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
专题_指数函数及其性质课后练习
指数函数及其性质课后练习
主讲：如图是指数函数①y＝ax，②y＝bx，③y＝cx，④y＝dx的图象，则a，b，c，d与1的大小关系是( )
A．a＜b＜1＜c＜d B．b＜a＜1＜d＜c C．1＜a＜b＜c＜d D．a＜b＜1＜d＜c
已知三个数a＝60.7，b＝0.70.8，c＝0.80.7，则三个数的大小关系是( )
A．acb B．bca
C．cba D．abc
求下列函数的定义域和值域：
1) y＝；(2) y＝3；(3) y＝2
函数f(x)＝ax(a0，a≠1)在区间[1,2]上的最大值比最小值大，求a的值．
函数y＝的单调增区间是( )
A．(－∞，＋∞) B．(0，＋∞)
C．(1，＋∞) D．(0,1)
已知函数在区间上是增函数,求的范围
课后练习B
详解：作直线x＝1，与四个图象分别交于A，B，C，D四点，由于x＝1代入各个函数可得函数值等于底数的大小，所以四个交点的纵坐标越大，则底数越大，由图可知b＜a＜1＜d＜c. 故选B.
A
详解：∵60.760＝1，
0.80.70＝1，
0.70.80＝1，
∴a最大．
∵＝()0.71，
∴0.80.70.70.70.70.8.
∴acb，
（1）定义域为{x|x≠3，x∈R}．值域为{y|y0，且y≠1}．
(2)定义域为R. 值域为{y|0y≤1}；（3）定义域为R. 值域为(0,2]
详解：(1)x应满足x－3≠0，∴x≠3.
∴定义域为{x|x≠3，x∈R}．
∵x≠3，∴x－3≠0. ∴ ≠0. ∴≠1.
∴y＝的值域为{y|y0，且y≠1}．
(2)定义域为R.
∵|x|≥0，∴y＝3＝()|x|≤()0＝1.
∴值域为{y|0y≤1}．
(3)定义域为R.
∵2x－x2＝－(x－1)2＋1≤1，
∴2≤2. 即0＜y≤2.
故函数的值域为(0,2]．
或.
详解：(1)若a1，则f(x)在[1,2]上递增．
∴a2－a＝，即a＝或a＝0(舍去)．
(2)若0a1，则f(x)在[1,2]上递减．
∴a－a2＝，即a＝或a＝0(舍去)．
综上所述，a的值为或.
A.
详解：u＝1－x，则y＝()u.
∵u＝1－x在(－∞，＋∞)上是减函数，
又∵y＝()u在(－∞，＋∞)上是减函数，
函数y＝在(－∞，＋∞)上是增函数，故选.
.
详解：令,则原函数是由 与复合而成.原函数在区间上是增函数,而外层函数始终是增函数,则易知内层函数在区间上也是增函数.而实质上原函数的最大单调增区间是,由得,即.
第 - 1 - 页
高中化学必修一同步提高课程课后练习
文档评论（0）