2015年各地作文审题.pptVIP

2015年各地作文审题指导 ．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）　　我发现，世界越来越喧闹，而我的日子越来越安静了。我喜欢过安静的日子。（周国平）　　我想社会生活本来就是喧嚣的，或者说喧嚣是社会生活的一个方面。喧嚣这种现象，也不完全是负面的。（莫言）　　要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。　　②不要脱离材料内容及含意的范围。　　③不少于800字。　　④不得套作，不得抄袭。 24.【题目解读】　　第一段材料的意思是，在这喧嚣的社会中，他选择安静的生活方式，安静地写作，安静地思考，不受外界的喧嚣干扰或诱惑，守得住自己的内心。　　第二段是莫言在2014年南国书香节上演讲的观点摘录。意思是，这是一个喧嚣的时代，生于斯，长于斯，谁人都不能避免直面喧嚣。如何看待这个喧嚣的时代，如何应对这个喧嚣的社会，值得每一个认真思考。　　材料中的关键词有两个：“安静”和“喧嚣”。如果把“安静”理解为“宁静”“安宁”“平静”，把“喧嚣”理解为“喧闹”“热闹”，不作偏题处理。　　“内容”层面，可侧重对“安静”和“喧嚣”意义的直接解读；“含意”层面，可以由“安静”和“喧嚣”引申到对现代人生活态度或生存方式的思考。　　关于“自选角度”，学生可以在“安静”和“喧嚣”两者中任选一个作深入思考，也可以将二者综合起来思考。 六、写作（共60分，共1小题）　　23．阅读下面这首诗，根据要求作文。　　你没有理由沮丧/为了你是秋日/彷徨/你也没有理由骄矜/为了你是春天/把头仰/秋色不如春光美/春光也不比秋色强　　根据你对材料的理解与感悟,写一篇不少于800字的文章，自主确定立意、确定文体（除诗歌外），题目自拟，不要脱离材料含意作文。 23．【知识点】本题考查考生写作材料作文的能力，能力层次为E级（表达应用）。　　【答案解析】作文提示：自尊、自爱、自信、自强！敬畏生命！我们（万物），都是独一无二的存在，都是最美最特别的存在，都是不输任何存在的存在。　　写作指导：是不是经常听到有人抱怨没有生在富人家，经常听到有人仗着富裕和权利欺负别人？谁是秋日，谁是春天？是不是总有人考第一，总有人考第末？谁是秋日，谁是春天？ “围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去，对婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大都如此。”　　这是杨绛女士写在钱钟书《围城》扉页的一句话。婚姻是围城，学校是围城，生活也是围城。入与出映射人生哲理与境界，也成为生命的常态。　　请根据上述材料，自拟题目，自立题意，自选文体，写一篇不少于800字的文章。 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）　　　　杨绛曾说：“直到人生的最后才发现，人生最曼妙的风景竟是内心的从容与淡定，曾一直期望得到外界的认可，却发现：世界是自己的，与他人毫无关系。”　　　　杨绛先生的话带给你怎样的启迪和思考？　　　　要求选好角度，确定立意，明确文体（不要写成诗歌），自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 　23．阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。(60分)　　昔有鹦鹉飞集陀山，乃山中大火，鹦鹉遥见，入水濡羽，飞而洒之。天神言：“尔虽在志意，何足云哉?”对曰：“常侨居是山，不忍见耳!”天神嘉感，即为灭火。　　要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限：④文体特征鲜明。 阅读下面的材料，根据要求作文。　　趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说：“哎，你马上就要成为盘中佳肴，再也不能像我一样呼吸自由的空气了。”鲥鱼奄奄一息：“虽然我的生命短暂，但我至少领略过江海的辽远；你的生命再长，却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。”乌龟悠闲地踱了几步，笑着：“连生命都没有了，还拿什么去见识外面的世界？”　　这个寓言引发了你怎样的思考？请全面理解材料，自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体（诗歌除外）作文；不少于800字；不得套作、抄袭。 22.【知识点】本题考查考生写作材料作文的能力，能力层次为E级（表达应用）。　　【立意分析】这则材料可采用多角度立意法，1.鲥鱼的角度：生命短暂，但充实，有意义；2.乌龟的角度：生命的可贵；生命的价值；3.整体分析：要正确认识自己。 23．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)　　渤海口有一只小鱼，它下定决心要一路溯回到黄河的发源地。这只小鱼泳技精湛，它冲过浅滩，划过激流，穿过层层渔网，躲过水鸟追踪，好不容易游到了山顶，可它还来不及喘口气，刹那间就被冻成了冰坨!一万年后，一群登山队员在山顶的冰封中发现了它。立刻有人认出了这是产于渤海口的鱼。一位年轻人赞道：“真是一只伟大的鱼啊!穿越千山万水来到一个截然不同的环境，了不起!”一位老者却