学2015年秋季学期学校工作计划.docVIP

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学2015年秋季学期学校工作计划

XX小学2015—2016学年度第一学期 工作计划 本学期,我校以“比周边,查自身,认清教育现状;抓班子,带队伍,凝聚学校力量;敬职业,爱学生,加强师德建设;大练兵,选能手,提高教学水平;进课堂,查常规,务实校本教研;备实课,上好课,提高教学质量;观行为,看习惯,注重养成教育;重体艺,突书法,创建四园特色;齐协力,共努力,推进教育发展”为主题,以“四园创建”为目标,以“高效课堂”建设为突破口,认真贯彻落实十个规范管理实施方案、教学技能大练兵活动、学生“六大习惯”养成教育等文件精神,着眼规范管理抓教学、着眼技能练兵提质量、着眼习惯养成创特色,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,不断加强教研教改,努力提高教育教学质量。 一、坚持“以人为本”,切实提高团队效能? (一)进行岗位设置与人员分工。充分考虑每一个教师的个人优势与特长,把最合适的人放到最适合的岗位上,让各类人才各得其所,各尽其能,各献其功,让18人的“最佳组合”实现管理效益最大化。 (二)修订、完善学校管理制度。继续推行规范化、精细化管理,营造和谐奋进的工作氛围。 二、坚持“以德立校”,创建文明和谐校园? (一)强化师德建设 师德是教师的灵魂,我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》。让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。进一步做好校外寄宿学生、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。 (二)强化学生常规管理 1.抓细节管理。以先背《小学生守则》而知再做的思路,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力;以学生“六大习惯”养成教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“新时期好少年”。 2.抓文化建设。打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建设,营造育人的良好环境和氛围。加强校园黑板报、宣传栏等宣传阵地建设,开展“庆元旦书画展”等活动。 3.抓活动开展。我们将继续开展每日常规检查评比活动,并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动:如开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动;开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班会活动;开展以“诵读经典”为主题的普通话演讲活动;开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的乒乓球、跳绳比赛活动;开展爱国主义教育活动等。丰富学生的校内生活,培养学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,增长才智。? 4.抓家校联系。成立新一届家长委员会,指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;适时宣传学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持、理解与配合,形成教育合力,把德育工作落到实处。 三.加强教学常规管理,提高教学质量 (一)抓教学常规 1.加强质量监控,减轻学生负担。建立教学常规专项检查制度,每个月进行一次教学常规检查。既看教法设计,更看学法指导;既重视二次备课,更重视课后反思。两次作业集中检查,从老师作业的设计,规范批改到学生的作业习惯、作业质量,进行细致地分析并及时反馈,以全面提高教学质量。 2.加强导学案管理,为教师减负增效。要让教师做好二次备课,并注重课后反思。 3.加强学籍管理,健全学籍档案。为一年级新生及插转生编写各类册卡,严格把好转学、休学、复学等手续的办理,学生信息及时录入全国学籍系统。做到各种册卡与旁证一一对应,并及时进行滚动登记。 4.实行“值周人员巡查制度”。值周人员每日巡查两次校园,检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“三操两背诗”和“晨诵午休”的落实、学生六大习惯等,做好检查记录,作为教师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要依据。 (二)抓校本教研? 1.建立校本研修制度。做到定地点、定时间(每单周一下午课外活动为数学组教研时间;每双周一下午课外活动为语文组教研时间)、定内容(小班额教学方法、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训等)、定发言人(全体教师轮流做庄)要求每个教师都要敢说,爱说、会说。 2.推行 “草根研究”制度,即校本教研“自下而上”。教师将教育教学过程中存在的困惑或问题统一送交给教导处,再由教导处组织骨干教师 、教研组长筛选出针对性强、具有研究价值的小专题,各教研组围绕小专题采用“磨课”、“ 辩课”等方式开展活动。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。 3.抓好外出学习活动。多方争取机会,让老师们外出参加学习培训,接受专家引领,与名师同台竞技。在与名校、名师互动交流的过程中,相互促进,提升教师的教研能

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