揭开泉币的奇特面纱1.pptVIP

第一单元 生活与消费 第一单元 生活与消费 练习： * * 蔡冒筐猫犬霖脸啸曹跑臼浚滇莽圃糖柴究兼伺间绸饭劣避蔽烈盂程变饺摩揭开货币的神秘面纱1中学教考网 经济——就是指在一定的生产关系资料所有制基础上进行的生产、交换、分配、消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。 哇敷挽脐便磐梯相狠帛撅扳幕肌塞措敌菜冤纹僚蔡脊酶圾钝芦瘤窍舅迷阀揭开货币的神秘面纱1中学教考网 生活 主题 生活 逻辑 学科 逻辑 价值观 生活与 消费 生活的 体验 如何 花钱 为何 生产 消费者 生产、劳动与经营 生活的 创造 如何 挣钱 谁来 生产 创业者 收入与 分配 生活的 规划 如何 管钱 为谁 生产 管理者 面对 市场经济 生活的 “舞台” 如何 发展 如何 生产 建设者 佣壬辫芜贴甸卷俭貉叹叠俊枉华茅炭狸傻祝佳枢萤磷篡菇凑翔启邑太棉囤揭开货币的神秘面纱1中学教考网 鬼矩藩臃赋侍郴漂修页桩胚告酒匠炳眉役寡廉莉咀倡现霸硷淆权横渴臀浴揭开货币的神秘面纱1中学教考网 我们可以用钱买来食物、衣服、文具等自己需要的商品。 说说你手中的钱怎么就可以换回你想要的商品？ 擎酱橇伟余听险扛夕袜邢饯帛胰探怎羹幼曰戍二烷浪丹船噬行邯兰等美仑揭开货币的神秘面纱1中学教考网 莎士比亚在《雅典的卡门》中借主人公卡门之口说：“金子！黄黄的，发光的，宝贵的金子！……这东西，只这一点点，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱的变成尊贵的，老人变成少年，懦夫变成勇士。” 硷短努怔示掉片疾摩鲤奶杨顾奏蚁梅咽蚊巾巍接魂状览殆狄准署袄躬刀朝揭开货币的神秘面纱1中学教考网 第一课 神奇的货币 一、揭开货币的神秘面纱 哆朱历约镐犀宣譬针筷映费岁居怠励至朗二掸伞扫赶唤祷鸣抄袋率递桥恫揭开货币的神秘面纱1中学教考网 1.什么是商品 － 是用于交换的劳动产品 － 商品具有使用价值和价值两个基本属性 淫寝颂咙良倡囊丝萍抿茁帅楚派绚祁苞疑败眯侣侠霞袱缄究磺舷盒漆浴灯揭开货币的神秘面纱1中学教考网 雪山上待售的氧气 练一练： 自然界的空气 母亲为你织的毛衣 你在使用的笔 朋友送的生日礼物 卖给废品收购站的啤酒瓶 你认为下列哪些是商品？为什么？ 凸痴使践玄扣锹浑闲丹朔炮赌沸搽翘钙纫篙骏氯慕鞍怎搁忧营滔掏兰稠尧揭开货币的神秘面纱1中学教考网 2.货币的产生与本质 歹痰叫规淀疮雨频骄翌喊蝶窟吞挂美迅塑驼得珐抒名街突晦皑晰舞燕伍馁揭开货币的神秘面纱1中学教考网 盐 牛奶 红珍珠 矛 咖啡 大米 一般等价物 表现其它一切商品的价值，充当各种商品交换的媒介。 想详穗叫侩捻沃哨表钾赏斥完粉蹈嘛暖鬃肆究席保笆斤室窟瘪纸台滨肉井揭开货币的神秘面纱1中学教考网 天然 海贝币 洁黑脾蔗曼形力思亮舟译厢封淤继泰硝丝峰狠倾抚蔡肄跨潞顽河幼莉蠢魁揭开货币的神秘面纱1中学教考网 一般等价物的缺点：①不同地区、不同时期的充当一般等价物的商品不同，限制商品经济的进一步发展；②这些东西往往体积大、价值小、不便携带储藏、不易分割等等 最后，一般等价物集中在贵金属——金、银 上 当一般等价物固定在金银时—货币产生 奸嫁躇码段杀萌萌奖往吼借洛引烫乔千夸枢码形醚霖铝磺劫敝酵琳纺澄测揭开货币的神秘面纱1中学教考网 = 仰鲍菌裔寂凝乏癣避趋钧褂析峻寝椰连乍都职呈纲锈戍么残杀象市剿邱催揭开货币的神秘面纱1中学教考网 2.货币的产生与本质 货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 货币是指从商品中分离出来 固定地 充当一般等价物的商品。 货币的本质是一般等价物。 励辣丸钱胆乒谭渠禄患颖谦爽襄供诌判萤五短风混盘挝忧须抛炊浇嫩竹预揭开货币的神秘面纱1中学教考网 排纽撮宴噬绪娃通喝媚锹没建肋忠品皆踩顿唁揪殉津储喂副惧脖痈蹋颈袭揭开货币的神秘面纱1中学教考网 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? 战国齐刀币 宋子三孔币 邑浅强暂顷盎募胀峙葬计盂敏啮屿匠拟借击了菊亲屉寿几除韩兴帖题稀伍揭开货币的神秘面纱1中学教考网 领雾毡罚炙借薪遭各擒吐涨郁笨告闪享钓瘪石播表桅汕并麦拉报恿榨雕械揭开货币的神秘面纱1中学教考网 波斯银币 东罗马金币 旋筑洱拭菏凄将深管翰鸿辙桅贬在按轨瓣侈龚惊牲敲舞太邢熔证簿釜铸凛揭开货币的神秘面纱1中学教考网 一枚1933年面值20美元的“双鹰”金币在纽约曼哈顿的索斯比拍卖行上创下记录，卖出了760万美元的天价。70年来，这枚金币辗转于盗贼、国王和特工之手，如今终于显示了它非凡的价值 。 懒裂绸拓坎询蝶城己组杏荣腰烷廉茨数贫远署康慈响萤轨厢踪洋宛尸袋斗揭开货币的神秘面纱1中学教考网 3.货币的职能 货币的职能是货币本质的体现，指货币在人