数学：22《变量与赋值》课件.ppt

§2.2 变量与赋值 变量对我们来说并不陌生.从我们接触到函数，我们就开始讲述变量，它是指可以取不同数值的量，它是一个可变化的量，它是函数里最基本的概念，在算法和程序设计中，它依然发挥重要和基本的作用，它们会使算法的表述变得非常的简洁、清楚. 我们利用计算机在处理实际问题时，常常希望它们帮我们处理一系列问题，这也是我们学习的目的，从特殊到一般再到特殊，那么，变量和赋值刚好可以帮我们解决这些问题. 前面我们学习了算法的基本结构：顺序结构与选择结构，它们可以利用框架结构来说明 顺序结构 选择结构 顺序结构是最基本的结构，是任何结构都需要用到的，选择结构是我们在解决实际问题中，常用到的一种结构，他是计算机基本的逻辑推理结构 分析： 解决这个问题其实很简单，只要取两个数比较取小，再与下一个数比较取小，即可得出结论. 解 下面我们来看一个实例 例1 设计一种算法，从3个实数中找出最小数，并用流程图表示. 设这3个数分别为：a1,a2,a3 1、比较a1,a2的大小，记小数为b 2、再比较b与a3，记小数为b (b的值变为a1,a2中小的数) (b的值变为三数中最小的数) 3、输出b，b的值即为所求的最小数 流程图如图所示： 你会制作流程图吗？ 开始 输入a1,a2,a3 比较a1,a2，记小数为b 比较b,a3，记小数为b 输出b 结束 上面的问题我们可以用赋值结构式表示： 开始 输入a1,a2,a3 b=a1 b≥a2 否 是 b=a2 b≥a3 否 是 b=a3 输出b 结束 a=10 b=15 c=30 b=a c= b+c （1）以上式子中哪些都是变量？ （2）这里的“=”号和我们平时用的等于号一样吗？ （3）a, b, c的值分别为多少？ 将a的值10给了b, ∴ b=10 将b+c的值即10+30给了c , ∴ c=40 ：在研究问题的过程中可以取不同数值的量. 计算机中变量的表示一般由一个或几个英文 字母组成，或字母加数字表示.如a,x,a1,sum等. 赋值: 把B 的值赋给变量A, 这个过程称为赋值. 记作: A=B，其中“=”为赋值符号. 赋值语句的一般形式为: 变量名=表达式 变量 1、赋值符号左边只能是变量名字，而不是表达式，只能写成b=2，b=a+1，但不能写成 2=b，b+1=2. 4、赋值号的左右两边一般不能互换.如：x=5对,5=x不对. 3、赋值符号不同于“等号”，赋值符号左边的变量，如果原来没有值，在执行完赋值语句后，该变量获得一个值，如果原来已有值，则执行赋值语句后，以赋值符号右边表达式的值替代原来的值. 2、在一个赋值语句中，只能给一个变量赋值，不能出现两个或两个以上的“=”号. 注 意 问 题 ： 1、下列赋值语句正确的是 ( ) 4=x B. p+q=4 C. m=n=2 D. s=s2+1 2、语句M=M+1表示的意义是 ( ) A. 将M的值赋给M+1 B. 将M的值加1后再赋给M C. M和M+1相等 D. 以上说法都不对 D B 写出下列语句描述的算法输出的结果. (1) a=5 b=3 c=(a+b)/2 d=2c 输出d (2) a=1 b=2 c=a-b b=a+c-b 输出a, b, c (3) a=10 b=20 c=30 b=a b=c c=a 输出a, b, c (4) a=1 b=a+1 b=b+1 b=b+5 输出b d=8 a=1 b=-2 c=-1 a=10 b=30 c=10 b=8 开始 输入 A,B X=A 输出A,B 结束 A=B B=X 开始 输入a,b,c x=a 输出a,b,c 结束 a=c c=b b=x （2）阅读框图，若输入的a,b,c分别为21,32,75，则输出的a,b,c分别为（ ） （1）给出下列框图 当输入A=21，B=36， 则输出 36, 21 75,21,32 x=21 a=75 c=32 b=21 已知一程序框图如右图所示：若输入a=5,b=6,c