高一化学-氯.pptVIP

思考与交流 实验 4-3在空气中点燃验纯后的H2，然后把导管伸入盛满氯气的集气瓶中，观察现象。 1.下列叙述正确的是（ ） A.氯原子和氯离子的化学性质相同。 B.氯离子比氯原子多一个电子。 C.氯气有毒，氯离子也有毒。 D.氯气和氯离子都呈黄绿色。 氯离子的检验（课本P80表格） * 富集在海水中的素 —— 氯 海洋是巨大的资源宝库 海洋中含有大量的盐类，主要为NaCl，此外还有MgCl2、MgSO4等，致使海水既咸又苦，不能直接饮用。 资料卡片 如果将海水中的盐类全部提取出来，铺在地球的陆地 上，可以使陆地平均升高 150m NaCl也大量 存在于陆地盐矿中 一、氯元素 1.存在：在海水中主要以NaCl的形式存在。 +17 2 8 7 Cl 2.原子结构 第二节 富集在海水中的元素——氯 性质：最外层有7e-，易得到1个电子形成Cl-，性质很活泼，表现为典型的非金属性。 请根据氯元素的原 子结构示意图，推 推测其化学性质？ 自然界中有没有游离态的氯?如果 没有，人们是怎样制得氯气的呢？ 得电子能力强，通常显-1价，还有+1、+3、+5、+7 舍勒发现氯气的方法至今还是实验室 制 取氯气的主要方法之一。请写出舍勒发现氯 气的化学反应方程式 MnO2 + 4HCl（浓）=== MnCl2 + 2H2O + Cl2 二、氯气的制备 实验室制法 ①?药品： ②原理: ③仪器及装置 ④收集方法 ⑤尾气处理 MnO2、浓盐酸 制取 洗气 干燥 收集 尾气吸收 制取 洗气 干燥 收集 尾气吸收 1、氯气的物理性质 （1）黄绿色有强烈刺激性气味的有毒气体； （2）可溶于水，其水溶液呈浅黄绿色（常温 常压，1体积水可溶解2体积氯气，即1:2） （3）密度比空气大； （4）低温和加压能液化和固化。 实验室闻气体的方法 在瓶口轻轻扇动， 方法：一扇 三闻 二飘 使极少量气体飘入鼻孔， 仔细辨别气味。 三、氯气的性质 2、氯气的化学性质 （氧化剂，强氧化性） （1）、氯气与金属反应 2Na+Cl2 2NaCl 点燃 Cu+Cl2 CuCl2 点燃 2Fe+3Cl2 2FeCl3 点燃 Cl2与变价金属反应时，生成高价的 金属氯化物，如：CuCl2、FeCl3 钠在氯气中燃烧的反应现象 ①剧烈燃烧，发出黄色火焰 ②产生白烟 铁在氯气中燃烧的反应现象 产生棕色的烟 铜在氯气中燃烧的反应现象 产生棕黄色烟 化学方程式 现 象 苍白色火焰 瓶口有白雾 点燃 H2 + Cl2 === 2HCl （2）、与氢气等非金属反应 工业制盐酸 氯气与非金属单质的反应 Cl2 + H2 = 2HCl 反应现象： ①苍白的火焰 ②瓶口有雾状 点燃 在点燃（或光照）下氯气均能与氢气反应 H2 + Cl2 === 2HCl 点燃 纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，放出大量的热；生成的气体HCl极易溶于水，其水溶液叫盐酸，我们观察到的白雾就是HCl气体跟空气中的水蒸气结合所形成的盐酸小液滴 。 实验证明，在一定条件下，Cl2还能与P、S、C等非金属直接化合。 H2作还原剂 Cl2作氧化剂 2、氯化氢与盐酸的比较 氯化氢 盐 酸 色 态 味 无色刺激性气体 易挥发无色液体 组成微粒导电性 纯净物 HCl分子 不导电 混合物H+、Cl-、H2O、(OH-) 能导电 蓝色石蕊试纸 不变红（无H+ ） 变红（H+ ） 与Zn、Fe 常温不反应 反应生成氢气 与AgNO3固体 不反应（无Cl- ） 反应生成白色沉淀 与AgNO3溶液 反应生成白色沉淀 反应生成白色沉淀 联系 氯化氢 盐酸 溶于水 挥发 HCl HCl 探究：通过以上实验，你对燃烧条件和本质有什么新的认识？ ①燃烧不一定有氧气参加，物质并不是只有 在氧气中才可以燃烧。 ②燃烧的本质是氧化还原反应，所有发光发 热的剧烈的化学反应都称为燃烧。 燃烧：任何发光、发热的剧烈的化学反应 氯气与磷反应 现象：点燃的磷在氯气里继续 ，出 现了大量的 ，它们是三 氯化磷和五氯化磷的混合物。 白色烟雾 燃烧 （无色液体） （白色固体） 练习： 2.下列氯化物中，能直接利用金属与稀盐酸反应得到的是（ ） A.氯化铁