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[理学]生物化学实验讲义
生物化学实验 崔竹梅 2009 实验室规则 1、自觉遵守学习纪律,保持实验室肃静,不得喧哗吵闹、迟到早退,更不得缺席。 2、爱护仪器,试剂、药品、蒸馏水等应节约使用,不得浪费。如不慎损坏仪器,应及时报告老师,说明原因,经老师同意后,方可换领。并应按规定赔偿或处理。贵重、精密仪器,应先熟悉使用方法,在老师的指导下,严格按操作规程操作,发现故障,应立即报告老师,不得擅自处理。 实验室规则 3、取用试剂时,应仔细辨明标签,以免取错。取完试剂后,应及时将瓶盖盖好,放回原处。 4、注意安全,用吸量管吸取试剂时应使用吸球,严禁用嘴吸取。对于有毒、腐蚀的试剂更应注意,应避免其直接接触人体及衣物。乙醚、丙酮等易燃试剂应远离火源,以免发生意外。 5、注意实验室卫生、整洁。实验用过的和棉花、废纸、沉淀废渣及其他废弃物品等均应放入指定容器,不得随意乱扔或丢进水槽。实验结束后清扫、整理实验室。关好水、电、门、窗,经老师 检查同意后,方可离开实验室。 实验须知 1、实验前应作好预习,认真阅读实验指导。明确学习目标,能简述实验内容及主要的操作步骤。 2、实验过程中,应根据实验指导及老师的要求,认真操作,细心观察,如实记录。严禁捏造实验数据,提倡实事求是的科学态度,实验做错应要求重做,反对弄虚作假。 3、实验结束后,要认真书写实验报告,及时交老师批阅。实验报告包括如下内容:①实验项目、②实验原理、③主要操作步骤、④实验结果、⑤分析与讨论等。 实验报告 实验报告包括如下内容: 1、实验项目 2、实验原理 3、主要操作步骤 4、实验结果 5、分析与讨论等 实验目录 实验一 分光光度计的使用 实验二 考马斯亮蓝G-250比色测定蛋白质含量 实验三 3,5-二硝基水杨酸比色测定糖的含量 实验四 唾液淀粉酶活力的一些因素 实验五 淀粉酶的活力测定及专一性实验 实验六 2,6-二氯酚靛酚滴定法测定L-抗坏血酸的含量 实验七 薄层层析法分离可溶性糖(一)硅胶板的制作 实验八 薄层层析法分离可溶性糖(二)样品分离鉴定 实验九 聚丙烯酰胺凝胶电泳分离蛋白质 (一)制槽 实验十 聚丙烯酰胺凝胶电泳分离蛋白质 (二)样品的检测 实验1 分光光度计的使用 一、实验目的 学习分光光度计的使用 二、实验原理 利用各种化学物质所具有的发射 吸收或散射光谱系的特征,来确定其性质、结构或含量的技术,称为光谱分析技术。根据光谱谱系的特征不同,可把光谱分析技术分为发射光谱分析、吸收光谱分析和散射光谱分析三大类。 吸收光谱分析原理:当光线透过透明溶液介质时,其辐射的波长有一部分被吸收,一部分透过,因此光线射出溶液之后,部分光波减少。这种光波的吸收和透过可用于某些物质的定性定量分析。 吸收光谱分析法的常用方法:标准曲线法。 三、操作步骤(一)722型分光光度计的使用(操作要点) ①通电预热约20分钟,打开比色皿暗厢盖。 ②选择波长。 ③清洗比色皿(拿粗糙面,一次拿一个……) ④测装试液:约2/3–4/5。 ⑤擦净比色皿外部;粗糙面无明“水”,光面无水迹,无指纹,无纸纤维。 ⑥调零测试操作及读数正确。 ⑦测完清洗比色皿,放回原处。 ⑧仪器恢复原样。 (二)样品测定 四、结果处理 1、求两个样品管A450的平均值A450 2、计算样品液中重铬酸钾的浓度C(单位用mg/mL) 其经验公式为:A450=0.198C-5.058×10-3 五、思考题 1、到分光光度室中进行比色测定应携带哪些器材?他们分别起什么作用? 2、比色时,设一个“0”号管的意义是什么? 实验2:蛋白质含量测定(考马斯亮蓝) 一、实验目的 1)通过本实验学习考马斯亮蓝G-250法测定蛋白质含量的原理。 2)了解分光光度计的结构、原理和在比色法中的应用。 二、实验原理 1、考马斯亮蓝G-250(Coomassiebrilliant blue G-250,CBG)测定蛋白质含量属于染料结合法的一种。由Bradford(1976)提出。 2、CBG有点像指示剂,会在不同的酸碱度下变色:在酸性下是茶色,在中性下为蓝色。当结合蛋白质后,因为蛋白质会为CBG提供一个较为中性的环境,因此会变成蓝色。游离状态考马斯亮蓝G-250的最大光吸收在465nm;CBG-蛋白质结合物最大光吸收在595nm。 3、在一定的蛋白质浓度范围内(10-1000ug/ml),CBG-蛋白质结合物的O.D595nm值与蛋白质含量成正比,故可用分光光度法进行蛋白质的定量测定。 三、实验步骤 1、制作标准曲线: 取7支试管,依次分别加入0.0;0.10;0.15;0.20;0.30;0.
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