届北京一模作文“种子”“圈”审题指导.pptVIP

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届北京一模作文“种子”“圈”审题指导

作文命题形式: 命题作文 材料作文 话题作文 审题时抓住题眼,即抓住题目中能显示文章思想意义和情感倾向的关键性词语。注意对词语式标题、短语式标题和句子式标题的理解。 命题作文: 材料作文:不要脱离材料的内容及含意的范围写作文。 材料作文的类型: 文字材料和图像材料 单一材料和多则材料 事例材料和寓意材料 古代典籍材料和现实生活材料 话题作文: 三种模式: 一是传统模式,即包括材料、提示语、话题和具体要求; 二是解释话题式,即话题的材料就是话题的解释,也就是将材料、提示语和话题三合一; 三是直接话题式,即无材料,无提示语,只出现话题。 写作话题式作文时如何处理题目与材料的关系 材料是帮助我们理解话题的桥梁,也是写作中应发挥的内容 处理的步骤: 1 .把话题的字样还原到具体材料中,看材料提 示了哪些写作角度 2.理清所给话题的词性及具备的功用或特点 种子——名词——萌发成新的植物体 3.理清所给话题的意义并关注修饰语 种子——指代什么或比喻了什么 种子与花朵 自然界的种子与自然界的花朵 心里的种子 伽利略:“近代实验科学的创始人”、 坚持“用事实说话”的科学家、 被比萨大学的教授们认为“行为异端”,拒绝 发给医生文凭。 业迹:1.敢于怀疑导师亚里士多德“摆幅短需时少”的 说法,反复实验并发明了“脉搏计”; 2.用事实真象提示陈旧观点的错误:证实了哥白尼的预言: 太阳是太阳系的中心,地球和别的行星都围绕它运行。 如愿以偿地为哥白尼的太阳中心说寻找到了实际证据。 3.在受监禁、枷锁和苦刑的阿切特里监狱里,伽利略用了3 年,整理了他一生所做的有关力学实验,写出了《运动 的法则》,奠定了近代物理学的基础。 法国科学家鲁萨尔说:“在科学领域里我们都是伽利 略的学生。” 心里固有的种子 道德、良知等 维护好,活出生命的本色 现实中正反两方面、三鹿奶粉等 丰收与种子 影响丰收的因素:种子自身的因素;环境因素;人努力的因素等等。 海淀一模作文分析 新课标理念:自由、有创意、创造空间 1.开放性:材料开放,收口开放;提示语 (虚),便于展开联想与想象; 2.限制性:联想、想象,要从材料出发。 3.公平性:最大限度防止宿构、套现;有 良好的区分度。 4.思辩性:联系实际生活,写自己熟悉的 东西,考查观察、思辨、想象 力。 题目回放 了解生物学的人都知道,各种生物不是独立生存的,而是生活在大大小小的生态圈中,彼此依赖,相互影响。人类社会也有各种各样的圈,大到国家,小到个人,哪个不在圈中?圈可以令人温暖、安全、成功……也可以让人狭隘、迷失、窒息…… 面对形形色色的圈,请展开联想,谈谈你的感受或看法,自选文体(除诗歌外),自拟题目,写一篇不少于800字的作文。 话题式作文 1.理清所给话题及话题的词性及具备的功用及特点 话题——圈——名词—— 引导语——生态圈 修饰语——彼此依赖、相互影响 2.理清所给话题的意义并关注修饰语 意义: 令人温暖、安全、成功…… 让人狭隘、迷失、窒息…… 修饰语:不是独立生存的,彼此依赖, 相互影响 各种各样的圈,大到国家,小到个人 令人温暖 国家中令人温暖的圈 民族情、爱国情 个人中令人温暖的圈 亲情、友情、爱情 国家中令人安全的圈 营造、维护各民族间的融合及民族情 个人中令人安全的圈 营造、爱护亲情、友情、爱情 让人狭隘、迷失、窒息…… 私欲、诱惑、贪婪等 国家中的圈 封闭、恶习 个人中的圈 作文病症 2.未明确点明话题的指代义或比喻义 1.未关注材料中修饰语的限制作用 3.未理清自己所设中心的基点 4.开头欠明确点题

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