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届北京一模作文“种子”“圈”审题指导
作文命题形式:
命题作文
材料作文
话题作文
审题时抓住题眼,即抓住题目中能显示文章思想意义和情感倾向的关键性词语。注意对词语式标题、短语式标题和句子式标题的理解。
命题作文:
材料作文:不要脱离材料的内容及含意的范围写作文。
材料作文的类型:
文字材料和图像材料
单一材料和多则材料
事例材料和寓意材料
古代典籍材料和现实生活材料
话题作文:
三种模式:
一是传统模式,即包括材料、提示语、话题和具体要求;
二是解释话题式,即话题的材料就是话题的解释,也就是将材料、提示语和话题三合一;
三是直接话题式,即无材料,无提示语,只出现话题。
写作话题式作文时如何处理题目与材料的关系
材料是帮助我们理解话题的桥梁,也是写作中应发挥的内容
处理的步骤:
1 .把话题的字样还原到具体材料中,看材料提
示了哪些写作角度
2.理清所给话题的词性及具备的功用或特点
种子——名词——萌发成新的植物体
3.理清所给话题的意义并关注修饰语
种子——指代什么或比喻了什么
种子与花朵
自然界的种子与自然界的花朵
心里的种子
伽利略:“近代实验科学的创始人”、
坚持“用事实说话”的科学家、
被比萨大学的教授们认为“行为异端”,拒绝
发给医生文凭。
业迹:1.敢于怀疑导师亚里士多德“摆幅短需时少”的
说法,反复实验并发明了“脉搏计”;
2.用事实真象提示陈旧观点的错误:证实了哥白尼的预言:
太阳是太阳系的中心,地球和别的行星都围绕它运行。
如愿以偿地为哥白尼的太阳中心说寻找到了实际证据。
3.在受监禁、枷锁和苦刑的阿切特里监狱里,伽利略用了3
年,整理了他一生所做的有关力学实验,写出了《运动
的法则》,奠定了近代物理学的基础。
法国科学家鲁萨尔说:“在科学领域里我们都是伽利
略的学生。”
心里固有的种子
道德、良知等
维护好,活出生命的本色
现实中正反两方面、三鹿奶粉等
丰收与种子
影响丰收的因素:种子自身的因素;环境因素;人努力的因素等等。
海淀一模作文分析
新课标理念:自由、有创意、创造空间
1.开放性:材料开放,收口开放;提示语
(虚),便于展开联想与想象;
2.限制性:联想、想象,要从材料出发。
3.公平性:最大限度防止宿构、套现;有
良好的区分度。
4.思辩性:联系实际生活,写自己熟悉的
东西,考查观察、思辨、想象
力。
题目回放
了解生物学的人都知道,各种生物不是独立生存的,而是生活在大大小小的生态圈中,彼此依赖,相互影响。人类社会也有各种各样的圈,大到国家,小到个人,哪个不在圈中?圈可以令人温暖、安全、成功……也可以让人狭隘、迷失、窒息……
面对形形色色的圈,请展开联想,谈谈你的感受或看法,自选文体(除诗歌外),自拟题目,写一篇不少于800字的作文。
话题式作文
1.理清所给话题及话题的词性及具备的功用及特点
话题——圈——名词——
引导语——生态圈
修饰语——彼此依赖、相互影响
2.理清所给话题的意义并关注修饰语
意义: 令人温暖、安全、成功……
让人狭隘、迷失、窒息……
修饰语:不是独立生存的,彼此依赖,
相互影响
各种各样的圈,大到国家,小到个人
令人温暖
国家中令人温暖的圈
民族情、爱国情
个人中令人温暖的圈
亲情、友情、爱情
国家中令人安全的圈
营造、维护各民族间的融合及民族情
个人中令人安全的圈
营造、爱护亲情、友情、爱情
让人狭隘、迷失、窒息……
私欲、诱惑、贪婪等
国家中的圈
封闭、恶习
个人中的圈
作文病症
2.未明确点明话题的指代义或比喻义
1.未关注材料中修饰语的限制作用
3.未理清自己所设中心的基点
4.开头欠明确点题
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