[初中教育]质量与密度复习课件.pptVIP

知识网络 例1 感受身边的物理—质量为1.5×105mg的物体可能是( ) A.一头牛 B.一只老母鸡 C.一本书 D.一头大象 天平的使用 例1 在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（ ） A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些 C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码 例4.若在调节天平时游码没有放在零刻线处，用这架天平称量物体时，称量结果将比物体质 量的真实值_____. 若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时，测量结果 将比物体质量的真实值______.(填“偏大”或“偏小”) 1.在研究物质的某种特性时，某同学分别用甲、乙两种液体做实验，测得的结果如下: （１）分析实验次数１和２（２和３、１和３），可得结论: . （２）分析实验次数 　　　　可得结论：相同体积的甲乙两种液体质量不同。 （３）分析两种液体各自质量与体积的比值关系，可得结论 。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 小结：密度是物质的一种特性.即（1）物质的密度与该物质组成的物体的质量、体积、形状等无关。（2）物质的密度与物质的种类和状态等有关。密度大小等于质量与体积的比值(ρ＝ m/v) （3）对于同种物质，密度是相同的;不同的物质,密度一般是不同的。 实验一、如何测固体(如小石块)的密度 测定盐水的密度 类型题总结 (一)、密度概念的理解 3、封闭在容器中的气体，当气体的体积被压缩时，其质量、体积、密度将（　） Ａ、质量减小，体积减小，密度不变 Ｂ、质量不变，体积减小，密度变大 Ｃ、质量增大，体积减小，密度变大　 Ｄ、质量减小，体积减小，密度变大 例2.质量相等体积相同的空心铜球、铁球和铝球各一个（ρ铜＞ ρ铁＞ ρ铝），则空心部分体积最大的球是　（　　） A．铜球　　　 B．铁球　　　 C．铝球　　　 D．条件不足无法确定 １、质量和体积都相等的铁球、铅球和铜 球（ρ铅ρ铜ρ铁），下列说法正确的 是（　） Ａ、若铁球空心，则铜球、铅球一定空心 Ｂ、若铅球空心，则铜球、铁球一定空心 Ｃ、若铜球空心，则铅球、铁球一定空心 Ｄ、三个球都可能实心 结束曲 冰的密度是0.9×103 kg/m3.一块体积为100 cm3的冰熔化成水后， 质量是____g，体积是____cm3. 135 g的水结成冰后，质量是_____kg，体积是_____cm3. 90 90 0.135 150 例1：一个瓶子能盛500克水，用这个瓶子能盛多少克酒精？ 2、最多只能装１kg酒精的瓶子，一定不能装下１kg的（ ）（ρ水银ρ盐水ρ水ρ酒精ρ汽油） Ａ、水　 Ｂ、汽油　 Ｃ、水银　 Ｄ、盐水 B 例3：有一空瓶子质量是50克，装满水后称得总质量为250克，装满另一种液体称得总质量为200克，求这种液体的密度。 A A * 郭店中学 两 个 仪 器 两 个 物 理 量 密 度 质 量 知识框架 天 平 量筒（量杯） 质量和密度 质量 密度 定义: 物体中所含物质的多少叫做质量。 质量是物体的一种 ，它不随物体的 、 和 　　　而改变。 单位及换算: Kg(国际单位) 质量的测量: 测量工具 天平的结构与使用 定义: 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。 公式与单位: 密度的测定: 密度知识的应用: 密度是物质的一种　 　。它决定于物质的　　 。 国际单位： 如何测定固体的密度。 求质量（m＝ρV) 鉴别物质 求体积( ) 属性 形状 状态 位置 特性 种类和状态等 如何测定液体的密度。 t、g、mg 原理 器材 常用单位： kg/m3 g/cm3 1g/cm3=1×103kg/m3　 一、质量 质量是物体本身的一种基本属性。它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。 1、2kg的铁