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[基础科学]2012高考政治总复 第二单元社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 单元综合提升课件 大纲人教版
* 第四课时 单元综合提升 材料型选择题的解答方法 材料型选择题是政治学科考试中常见的题型,在平常的学习和备考中必须了解此类选择题的特点,掌握解题的方法和技巧,提高解题能力。 一、题型特点 材料型选择题由材料、题干(设问)和题肢三个部分构成。这类试题的材料常常选择时事热点、重要文件、统计数据、名家名言、诗词谚语等内容,题干是针对材料的提问,题肢是针对题干的设问所做的回答。学生必须在阅读材料的基础上,根据对材料的理解和题干设问的分析,选择符合题干要求的正确答案。此类选择题选材丰富,出题灵活,注重考查学生从材料中提取有效信息的能力、分析概括能力及知识迁移能力。 二、解题思路 第一,认真阅读材料,把握材料的主旨。这是做好材料型选择题的前提。阅读材料时,必须抓住关键词语,提取有效信息,弄清材料的层次和中心意思。如,在读材料时,要弄清行为主体是谁、在做什么、有什么结果,或表明了一个什么关系等。如果材料是图表,要注意图表的标题和注解等附加说明,对图表的内容要进行横向和纵向分析,由点到面,既要作静态分析,又要作动态比较,分析所给材料的变化发展趋势。如果材料内容较多较复杂,我们应先将内容分解为若干层次,逐句阅读,逐层归纳,最后概括材料的主旨。 第二,阅读题干,把握命题者的提问角度,分析命题意图。题干是设问,是答题的指导语。阅读题干要注意其中的关键词,关键词决定着答题方向和运用知识范围,它们是将题干和题肢有机联系起来的关键。如“这说明”“因此”“由此可见”“根本原因是”“对……我们可以这样理解”“下列说法不符合题意的是”“下列说法错误的是”“表明”等等。只有认真分析引导词,才能准确把握提问的角度,才能弄清考查的是经济常识、哲学常识还是政治常识的知识。 第三,阅读题肢,仔细、认真分析题肢。把握每个题肢的基本含义。判断题肢本身是否正确,分析题肢与题干的关系,运用所学知识,分析题肢与题干之间是内在的、本质的、直接的联系,还是臆想的、表面的、间接的联系,为选择答案作准备。 三、解答方法 第一,直接排除法。依据题干的规定性,看题肢的观点、表述是否正确,如果错误或包含部分错误,或是题干的同义反复,应当直接排除。运用排除法做选择题,可采用“三排除”:排误法,即题肢本身有错误的应首先排除;排重法,即排除与题干表述变相重复的题肢;排宽法,即排除外延大于或小于题干规定性的题肢。 第二,比较分析法。在正确理论的指导下,理解题意,确定最佳标准,逐个比较分析,选择最直接、最贴近的题肢。其关键是准确把握题肢与题干的关系:直接联系者选,间接联系者不选;本质联系者选,现象联系者不选;必然联系者选,偶然联系者不选;主要联系者选,次要联系者不选。 第三,如果是组合式选择题,可用高频排误法或低频排漏法。高频排误法,是针对组合次数最多的数字所代表的观点攻破,如果能判定该观点错误,则可大面积排除含有该错误观点的题肢;低频排漏法,是针对组合次数最少的数字所代表的观点重点攻破,如果能判定该观点正确,则可大面积排除未含有该观点的题肢,从而达到事半功倍的效果。 练规范、练技能、练速度 知识网络构建 探究解题技巧 单元综合测评 工具 栏目导引 第二单元 第四课时 * *
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