[基础科学]6S基础理论知识.pptVIP

6S活动推行教程 主讲人：林昶 本课程内容如下： * “6S” 基本概念 * “6S” 重要性 * 推行“6S”的原则 * “ 6S” 实施 “6S”的基本概念 什么是“6S”？ 6S就是整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SETKETSU）、素养（SHITSUKE）、安全(SAFETY)六个项目，因日语的罗马拼音均以S开头，简称为6S。 整理（SEIRI） * 将需要与不需要物品区别开。撤除不需要的物品，保证工作场所只放置需要物品。 * 需要物品中，还要将现在需要的物品与现在不需要的物品区别开。现在需要的物品放置在近处；现在不需要的物品暂时放置别处保管。 整理的目的： a.腾出宝贵空间  b.防止误用  c.防止积压 d.创造清洁的工作场所 整顿（SEITON） 把需要的物品加以定位放置，并保持在需要时能立即取出的状态。 a.定位之后，要明确标示。  b.用完之后，要物归原位。 整顿的目的:a. 工作场所清爽、一目了然，提升形象，使员工保持好的心情和工作兴趣；b. 减少物品的寻找时间，提升工作效率；c. 消除积压物品，减少保管工作量，提升效率。 清扫（SEISO） 将不要的东西加以清除、丢弃，以保持工作场所无垃圾。 a.勤于清扫机器设备。  b.勤于维护工作场所。 清扫的目的： a.保证品质。b.维护机器设备。 c.制造高效率的工作场所。 清洁（SEIKETSU） 维持工作场所整洁美观，使员工觉得干净、卫生而产生无比干劲。a.现场时刻保持美观状态 b.维持前面3S之效果 清洁的目的：a.提高产品品质 b.塑造洁净的工作场所 c.提升公司形象 素养（SHITSUKE） 通过进行上述4S，养成遵守纪律、规则的好习惯，培养积极主动的精神,让员工更加职业化。 a.改造人性  b.提升道德  c.使人的素质上升 素养的目的：  a.养成良好习惯 。  b.塑造守纪律的工作场所 。 安全(SAFETY) 随时保持安全防护意识，及时改善安全隐患，杜绝事故发生 安全的目的： 保障企业安全生产，确保员工人身安全 “6S”的重要性 仪容不整或穿着不整的工作人员 a 有碍观瞻，影响工作场所气氛。 b 缺乏一致性，不易塑造团结精神。 c 看起来懒散，影响工作士气。 d 易发生危险。 机器设备摆放不当 ? a 作业流程不顺畅 b 增加搬运距离 c 虚耗工时增多 机器设备保养不良?a 不整洁的机器，就如同开或坐一部脏乱的汽车， 开车及坐车的人均不舒服，影响工作士气。b 机器设备保养不讲究，对产品的品质就随着不讲 究。机器设备保养不良，使用寿命及机器精度直 接影响生产效率及品质无法提升。故障多，减少 开机时间及增加修理成本。 原料、半成品、成品、整修品、报废品随意摆放a 容易混料——品质问题。b 要花时间去找要用的东西——效率问题。c 管理人员看不出物品到底有多少——管理问题d 增加人员走动的时间——秩序与效率问题。e 易造成堆积——浪费场所与资金。 工具乱摆放a 增加寻找时间——效率损失。b 增加人员走动——工作场所秩序。 运料通道不当 a 工作场所不流畅。 b 增加搬运时间。 c 易生危险。 种种不良现象，可以把它综合起来，不良的现象所产生的均会造成浪费，这些浪费包括：资金的浪费。 场所的浪费。人员的浪费。 士气的浪费。形象的浪费。 效率的浪费。品质的浪费。 成本的浪费。 推行6S的原则 整理、整顿之原则 6S实施步骤 ①管理承诺 ②培训 ③定期检查 ④行动（记录/摄影） 6S实施步骤（管理者承诺） 管理者确定组织的宗旨与方向，明确“6S”开展日期，确定“6S”实施范围，并提出资源的配置。 6S实施步骤（培训） 各级人员在“6S”实施前，应明确“6S”的内容与实施要点。 6S实施步骤（宣传标语） 要想工作环境好，整理整顿要做到， 每日清扫不能少，清洁素养最重要。 健康安全环境好，整理整顿不可少， 每日清扫清洁勤，我们都有好素养 6S实施步骤（定期检查） 依据“6S”实施要求制定检查表 目的： ①? 指导“6S”检查过程 ② “6S”检查备忘录 ③ 保持“6S”检查进度 ④ 原始“6S”