[应用文书]点评讲话.docVIP

同志们： 今天，我们召开创先争优活动领导点评工作会议，目的就是要贯彻落实县委县政府创先争优活动领导点评工作的精神，对我校创先争优领导点评工作进行动员部署。 在动员部署之前，我先点评一下这一阶段公开承诺工作的情况。自我校开展创先争优活动以来党支部深入开展创先争优动员活动，对党组织和党员开展公开承诺工作进行了具体部署。校党支部高度重视全校党员公开承诺工作，专门制定下发了做好公开承诺的实施办法，专门拿出经费为全校党员的公开承诺展示栏，责成专人到各科室实地考察测量，做了大量细致的准备工作。从工作开展情况来看，绝大多数党员都能认真贯彻校党支部的要求，迅速采取行动，结合担负任务实际，认真研究制定本人的公开承诺，但也有部分党员承诺质量不高，和承担的工作任务、岗位结合不紧，承诺的东西太虚，没有个性，操作性不强，反映出个别党员政治敏感性不强，态度不够端正，对创先争优活动重视程度不够高。 为保证公开承诺工作质量，也为了党员践诺、评诺工作有标准，出效果，我讲几点意见： 一是支部公开承诺要强化本单位特色，重点围绕本人所担负的职能任务制定。 二是每个党员要进行“画像式”承诺，细化承诺目标，从岗位实际出发，做到每个党员的承诺都有自己的主攻方向，都能体现出岗位和个人特点，看到承诺就知道是哪个党员和哪个岗位。 三是各支部要对支部和党员制定的公开承诺进行“回头看”，达不到标准要求的要重写，内容要符合实际，要有操作性和约束力，便于组织和群众监督。要督促所属党员认真开展亮诺、践诺、评诺活动，切实将活动引向深入。 四是要搞好结合，公开承诺工作只有与阶段性重点工作紧密结合，与明年的工作目标紧密结合，才能推动中心工作开展，使践诺真正落到实处。 五是党支部要加强指导和督促检查，对每个人公开承诺的工作质量和下一步工作开展情况进行评估，并纳入到工作考核之中，该扣分的就扣分，一定要拉开档次，评出压力和动力。 回顾前一阶段工作，我局的创先争优活动在各级党组织和党员的共同努力下，正在稳步推进。下面，就如何做好领导点评工作，我代表党支部，再讲三点意见。 一、充分认识领导点评工作的重要意义 创先争优活动是全党的一件大事，中央有明确的要求，县委县政府有具体的部署安排，县领导对领导点评工作高度重视，这说明“创先争优”活动对教育事业极其重要。县委县政府下这么大力气抓领导点评工作，我们应该及时跟进，责无旁贷地把县委县政府的要求贯彻好、执行好、落实好。 从我校实际看，我们要实现创建一流学校的目标，必须紧紧依靠党组织、依靠党员、依靠广大师生。我们党支部的领导核心作用发挥好了，广大党员的先锋模范作用发挥好了，我们就能战胜一个又一个困难，推动我校教育事业快速发展。今年，我们在高考中取得了长足的进步就充分证明了这一点。现在，我们开展领导点评工作，就是要更好地发挥党支部和党员的作用，更好地推动我们的队伍建设，更好地推动我们的各项工作，更快地推动我们学校的发展。所以，我们全体党员领导干部都要深刻认识领导点评工作的重要性。 另外，从我校开展创先争优活动以来的情况看，我们的创先争优活动，已经广泛地开展起来了，形成了一定的氛围，取得了一定的效果。但严格地说，发展还不够平衡，一些具体工作的质量还不那么高，成效还不那么好，比如，我前面点评的公开承诺的问题。所以，对我们来说，开展点评工作是非常及时的、非常必要的。我们的各级领导务必要提高认识，切实担负起点评责任，把创先争优活动真正放在心上、抓在手里，扎实做好领导点评工作。 二、做好领导点评工作要把握几个环节 校党支部专门研究了我校点评工作，明确了领导点评的主体、内容、方法和程序。全校党员要按照党支部的部署要求，结合各本人实际，努力做到点得准、评得实，抓得好、不走样。这里，我再强调几点。 （一）关于点评的主体和责任。领导点评原则上按照党组织隶属关系和领导分工进行，实行逐级点评，层层落实点评责任。经校党支部研究，我局的领导点评工作按照以下分工进行：校长负责对党组班子成员进行点评；党支部成员按照分工，代表党组对分管的处室及其负责人进行点评；各处室负责人对其党员进行点评。 （二）关于点评内容。领导点评要结合学习贯彻党的十七届五中全会精神，紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织等四个方面的总体要求，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。围绕这样的总体目标，我们要紧密结合工作实际，实行具体化、针对性的点评，有的放矢，点评得当。 一方面要细化点评内容，做到具体化点评。点评内容主要包括：开展公开承诺，践行承诺和岗位争优的情况；开展理论和业务学习情况；投身部门重点工作任务，勇挑工作重担，努力争创先进的情况；联系广大师生、服务广大师生，为服务对象办实事、为广大师生做好事的情况；存在的问题和努力方向。这3个层面，每个层面的点评内容都是必