笔墨晕染的感动.pptVIP

笔墨晕染的感动;题 记 “写我想写的，追求我想追求的”是本次现场写作比赛的宗旨。举行这样乐观向上的文学交流探讨活动，旨在让青年教师们能更好地把握时代脉搏，提升青年教师的文学内涵，提高文学鉴赏能力和创作水平，共同追求“真、善、美”的人文精神。 ;我 想 握 住 你 的 手;篇章一：用手握住师生情; 临走前，院长送我一把伞。“谢谢你来看望孩子们，这把伞里面写着孩子们的名字，希望大家都能记住他们。” 我掩盖住自己通红的脸，愧疚地转身冲进小黎的房间，握住了小黎的手，在她脸上轻轻吻了一下。 雨还在下，各形各色的人穿梭在这美丽的城市中。我望着伞里的一个个名字，心里充满着感动与愧疚，谢谢小黎，谢谢福利院，把真挚洋溢……; 窗外,正下着小雨，“滴答滴答”,一滴滴拍打着焦黄的树叶。这一整个冬天，似乎都是在冷飕飕的阴霾中度过的。不知道,你们是否也一样,怀念五楼教室的木地板以及那些金黄耀眼的阳光。没来由的,我常常会莫名地想起你们。; 身旁，一杯菊花茶散发着清幽的香，菊花慢慢舒展。小啜一口，内心很平静，脑海里却掠过一张张稚气却生动的脸庞……; 暖心的话在耳旁缭绕，匆匆地挂了电话，是因为不想让自己的“丑态”淋漓尽致地展现在你的面前。孩子，我想握住你的手，由衷地对你说：“谢谢。”谢谢你的理解，谢谢你的付出，你这样的学生，老师心中永远有个太阳。;篇章二：握住浓浓的亲情; 如果那天我再等等，再等等而没有回家，如果你能少心疼我一点，没有逼着我回去，如果我的心里再多点对你的不舍！或许，那晚我就可以握住你的手，让你能在孙女的手温中再离开我们。 奶奶啊，我想握住你的手，再感受一下手上那一道道深深的裂口…… 奶奶啊，我想握住你的手，再看看你左手上那十厘米的伤疤…… 奶奶呀，我想握住你的手，再听听你说一次我们家小孙女的手真是滑呀…… 四年了，我们对你的怀念从未停止，若有来世，让我们祖孙的手再次相握。 ; 我想握住你的手，那是一双勤劳、能干的大手；那是一双黝黑、粗糙的大手；那是一双充满温暖的大手。可惜，那双大手却在五年前的10月1日，已经离我而去了，那是永远的离开，再也见不到那双大手了。每当想起那双大手，我就泪如雨下……我好想再握一握你那双大手……; 望着母亲加深的皱纹，数着母亲增多的白发，我会情不自禁地握住她的手，正像小的时候她握着我的手一样！一双手，承载了太多太多！ 母亲给了我生命，给了我尽可能美丽的生活！她并不图什么回报，她需要的就是一个简简单单的牵手，一个平平凡凡的牵手，一个发自我内心的牵手！当我握住母亲手的那一霎那，她便会感到满足，感到幸福，感到欣慰......; 岁月如梭，一切过去已有七年了。然而，对于我来说，一切仿佛就在昨天。七年前，那时的我正在读高三，正在饱受十年苦读的冲刺阶段。俗话说：“养兵之计，用在一时。”然而，就是这高考，就在这千钧一发的时刻，让我留下了永远都难以弥补的痛——我最最亲爱的奶奶永远地离我而去。; 这是一个阳光明媚的早晨，让我看到了母亲那张美丽的脸庞，那样慈祥的笑脸，让我舒坦了很多。母亲来接我出院了。今天是除夕，很不一般的日子。我在医院也呆了十多天了，有点害怕，有点紧张，有点彷徨，直到母亲那双那双温暖的手紧紧握住我这双冰冷的手时，我镇定了，淡然了，也微笑了。这是一张生满老茧的手，掌面是那么的粗糙，那么多的裂口，连食指的指甲盖也只有半截，右手小指上有两道蓝色的疤，确实是一双很不美观的手，但这是一双勤劳又无限温暖的手，这就是我母亲的手，这双一直握着我长大的手。; 听一听我粉红色的心脏，它在无数稚嫩的语句里、无数微小的暖意中跳动成恒久的旋律。你知道吗，有的时候记忆就像水，不管你是握紧还是摊开，终有一天她会流失或者蒸发。所以，藏好它。 是的，我有一个充满温暖、欢笑的大家庭，每个人都疼我、宠我。想到这些，我仿佛拥有了全世界。我想握住你的手，我想告诉你我很幸福、很快乐，感谢你带给我的一切——最爱的家。 这个冬天，我不冷！;篇章三：握住诚挚的友情; 再次握住你的手，说声再见，就在这个下雨的星期天，当泪水模糊双眼，我发现，你却看不见……心底的思念，该说的话已说过千遍万遍……你在他乡还好吗？是否可曾想起从前……; “ 找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友！” 一首耳熟能详的儿歌，一个“找朋友”的游戏，想必对每个人来说都是那么的熟悉，让我们回忆起快乐的童年。童年时候的我们知道了握握手，就意味着成了好朋友，因为好朋友是能给我们带来快乐的。长大了的我们面临着工作、生活、感情等等一切