统计学第一章绪论四教材.pptVIP

（3）差异性 如 10000件产品虽属同一种产品，但在质量、颜色、尺寸等方面不尽相同。若所有个体都完全相同的话，就无必要进行统计研究了。如：同一种邮票800枚（同时出版）要研究这种邮票的面值，版面设计图案花纹etc，只需任取一枚邮票进行鉴赏，就能通晓800枚邮票。这种研究方法不是统计方法。 分为有限总体和无限总体 有限总体的范围能够明确确定，且元素的数目是有限的 无限总体所包括的元素是无限的，不可数的 总体与个体的概念是相对的！ 2、样本 (sample) 从总体中抽取的一部分元素的集合 构成样本的元素的数目称为样本容量 ? ? ? ? ? ? ? 总体唯一，样本随机。 样本，是从总体中抽取出来进行调查并据以推断总体的那部分个体。 样本中包含的个体数目称为样本容量，用n表示，n30，大样本，反之小样本。 样本容量n与总体容量N的比，n/N称为抽样比，用f表示。 1.3.2 参数和统计量 参数(parameter) 来描述总体特征的概括性数字度量，是研究者想要了解的总体的某种特征值 所关心的参数主要有总体均值(?)、标准差(?)、总体比例(?)等 总体参数通常用希腊字母表示 由于总体数据通常是不知道的，所以参数是一个位置常数 统计量(statistic) 用来描述样本特征的概括性数字度量，它是根据样本数据计算出来的一些量，是样本的函数。 所关心的样本统计量有样本均值(?x)、样本标准差(s)、样本比例(p)等 样本统计量通常用小写英文字母来表示 由于样本是已经抽出来的，所以统计量总是知道的。 1.3.3 变量（variable) 比如一个班注册的学生有200人，这是固定的数目，称为常数（常量，constant）。 但如果猜测今天这个班有多少人会来上课，那就没准了。这有随机性。可能有请病假或事假的，也可能有逃课的。这样，将要来上课的人数是个变量(variable)。 一节火车车厢有多少坐位是一个固定的数目，称为常数(constant)或者常量。 但是，开车后，坐在这节车厢的旅客有多少就没准了。这有随机性。该车厢的乘客数为变量(variable)。 变 量（variable) 说明现象某种特征的概念（总体中个体单位所具有的特征或特性） 如商品销售额、受教育程度、产品的质量等级等 变量的具体表现称为变量值，即数据 变量可以分为 分类变量(categorical variable) ：说明事物类别的名称 顺序变量(rank variable)：说明事物有序类别的名称 数值型变量(metric variable) ：说明事物数字特征的名称 离散变量：取有限个值 连续变量：可以取无穷多个值 统计中的几个基本概念 平均数 标准差 比例 参数 ? ? ? 统计量 ?x s p ? ? ? ? ? ? ? ? 总体 ? ? ? 样本 几种常用的统计软件(Software) ?典型的统计软件 SPSS Excel MINITAB STATISTICA SAS MINITAB STATISTICA Excel SAS SPSS 一、数据导入 SPSS：File（文件）→Open（打开）→Data（数据） 二、数据编辑与数据处理 SPSS：1、直接在Data View（数据视图）或Variable View（变量视图）中编辑； 2、在Data（数据）模块与Transform（转换）模块处理。 本章小节 统计数据与统计学 统计学的分科 统计数据的类型 统计中的几个基本概念 :1, 1, 3 :1, 1, 3 :1, 1, 3 :1, 1, 3 :1, 1, 3 :1, 1, 3 :1, 1, 3 :1, 1, 3 :1, 1, 3 统 计 学 统计学 学习目的： 1、提高分析能力特别是数据分析处理能力； 2、为毕业论文打基础； 3、为学习相关课程以及考研读研打基础。 学习目标 1. 理解统计学的含义与统计学的分科 2. 理解统计数据与统计学的关系 了解数据的类型 4. 理解统计中的几个基本概念 1.1 统计数据与统计学 1.1.1 什么是统计学 1.1.2 统计学的分科 什么是统计数据？ (data) 对现象进行测量的结果 不是指单个的数字，而是由多个数据构成的数据集 不仅仅是指数字，它可以是数字的，也可以是文字的 1.1.1 什么是统计学 什么是统计学? 1.数据搜集：取得数据 2.数据处理：图表展示数据 3.数据分析：选择适当的统计方法研究数据并从数据中提取有用信息进而得出结论 数据解释：结果的说明 ?统计学是收集、处理、分析、解释数据并从数据中得出