统计学复习教材教学稿件.pptVIP

统计学 Statistics for Business and Economics ;什么是统计学？;参数(parameter) 描述总体特征的概括性数字度量，是研究者想要了解的总体的某种特征值 只要总体不发生改变，总体参数不会改变 总体参数通常用希腊字母表示 统计量(statistic) 用来描述样本特征的概括性数字度量，它是根据样本数据计算出来的一些量，是样本的函数 大小取决于所抽取的样本 样本统计量通常用小写英文字母表示 ; 平均数 标准差 比例;;数据的计量尺度;二、抽样调查;;误差 ;调查方案设计;第三章 描述性统计Ⅰ：数据的图表展示;第四章 描述性统计II：数值描述;;集中趋势的度量;离散程度的度量(变异度);;推断统计;统计量和估计值;三种不同性质的分布;一个样本中各观察值的分布 也称经验分布 当样本容量n逐渐增大时，样本分布逐渐接近总体的分布 ;样本统计量的概率分布，是一种理论分布 在重复选取容量为n的样本时，由该统计量的所有可能取值形成的相对频数分布 样本统计量是随机变量 样本均值, 样本比例，样本方差等 结果来自容量相同的所有可能样本 ; 考察样本均值的概率分布形式。分两种况： 1)总体分布已知且为正态分布； 2)总体分布未知；;? = 50; （2）当总体分布未知时，需要用到中心极限定理（Central limit Theorem）;;样本方差的分布;3、比例的抽样分布; 1、期望值： ; 区间估计则是根据样本估计量以一定的可靠程度推断总体参数所在的区间范围。 ;抽样极限误差;置信区间的一般形式;将构造置信区间的步骤重复很多次，置信区间包含总体参数真值的次数所占的比例称为置信水平 表示为 (1 - ??? ??为是总体参数未在区间内的比例? 常用的置信水平值有 99%, 95%, 90% 相应的 ??为0.01，0.05，0.10;;样本容量的确定;估计总体均值时样本容量的确定 ;根据比例区间估计公式可得样本容量n为;假设检验;什么是假设检验? (hypothesis test);;假设检验中的两类错误;显著性水平? (significant level);假设检验需要借助样本统计量进行统计推断，称为检验统计量。 标准化结果 原假设H0为真 点估计量的抽样分布 ;决策规则;;方差分析;什么是方差分析(ANOVA)?(analysis of variance) ;方差分析的基本思想和原理(两类误差);问题的一般提法;分析步骤 提出假设 构造检验统计量 统计决策;;关系强度的测量 ;方差分析中的多重比较 (multiple comparison procedures);多重比较的步骤;相关分析和回归分析;相关分析及其假定;相关系数 (计算公式);回归;模型假定的简化;;最小二乘估计(method of least squares ); 线性回归模型的检验分二大类：;判定系数(coefficient of determination)的取值范围：[0，1]，越接近1，说明实际观测点离样本线越近，拟合优度越高。;估计标准误差(standard error of estimate);显著性检验; 整个回归方程的显著性检验主要是要考察所选择的变量是否从总体上对被解释变量起线性作用，即各解释变量前的参数是否不全为零。 因此，整个线性关系的检验是通过如下F检验进行的;回归系数的检验 (检验步骤) ;残差分析解决的问题;异常值(outlier);利用回归方程进行估计和预测;利用回归方程进行估计和预测;多元线性回归;1. 回归模型、回归方程、估计的回归方程 2. 回归方程的拟合优度 回归方程的显著性检验 多重共线性问题及其处理 利用回归方程进行估计和预测 虚拟自变量的回归问题 非线性回归 用 Excel 进行回归分析;时间序列分析和??测;1、时间序列的概念和分解(times series);时间序列的分类;;;统计指数;统计指数的分类