2014年高考语文真题解析分类汇编：12.诗词鉴赏含解析.docVIP

[2014·安徽卷] 阅读下面这首词，完成8～9题。 阮郎归　西湖春暮 [南宋]马子严 清明寒食不多时，香红渐渐稀。番腾①妆束闹苏堤，留春春怎知？ 　　　花褪雨，絮沾泥。凌波②寸不移。三三两两叫船儿，人归春也归。 【注】 ①番腾：同“翻腾”。②凌波：这里指女子步履。曹植《洛神赋》：“凌波微步，罗袜生尘。” 8．这首词通过人物动作神态表现了西湖游人的不同情感，请结合作品简要分析。(4分) 答：________________________________________________________________________ 8．[答案] 翻腾妆束，闹春苏堤，爱春之心；步履迟迟，驻足流连，惜春之情；三三两两，唤船离去，叹春之意。 [解析] 本题考查鉴赏古代诗歌的思想感情。要从具体的诗句中分析出作者表达的情感，如“番腾妆束闹苏堤”有爱春之情；“留春春怎知”“凌波寸不移”含惜春之情；“三三两两叫船儿，人归春也归”表达叹春归去之情。 9．这首词描写了暮春之景，请从点面结合的角度做简要赏析。(4分) 答：________________________________________________________________________ 9．[答案] 香红渐稀，是面的描写；花褪雨，絮沾泥，则是点的刻画。勾勒写意，细节传神，点面结合，相互映衬；以景起情，丰富了词作情感内涵。 [解析] 本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧。要从具体的诗句中分析出诗句所运用的技巧，如“香红渐渐稀”是面，而“花褪雨”“絮沾泥”则是点，也是细节描写，由此归纳出点面结合、细节传神等要点。此外还可从诗句中分析出“以景起情”或“景中寓情”的表达方式。 7．[2014·北京卷] “月”是中国古典文学中常见的意象，本题与“月”的意象相关。完成①～③题。 ①有些诗句无“明月”二字，却写出“明月”之景。下列不具有这一特点的一项是(3分)(　　) A．一轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。 B．有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 C．暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 D．皓魄当空宝镜开，云间仙籁寂无声。 ②“秦时明月汉时关”意思是“秦汉时的明月秦汉时的关”。下列与这一表现手法相同的一项是(2分)(　　) A．烟笼寒水月笼沙 B．明月楼高休独倚 C．一夜飞度镜湖月 D．夜吟应觉月光寒 ③《红楼梦》中，两位才女中秋月下联诗，其中一位被称作“多病西施”，她所吟的“冷月葬花魂”诗句，正是其诗意而悲剧的人生的写照。此才女是(2分)(　　) A．史湘云 B．林黛玉 C．薛宝钗 D．妙玉 7．①B　[解析] 本题考查对古典诗歌内容的理解的能力。“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”中未涉及“月亮”。 ②A　[解析] 本题考查常见修辞方法的运用。“秦时明月汉时关”采用了互文的手法，“烟笼寒水月笼沙”也一样，其他三项均未使用这一手法。 ③B　[解析] 本题考查文学常识，涉及名著的具体内容，比过去的死记硬背多了一点推断与趣味。题中诗句是《红楼梦》第76回中黛玉与湘云联诗时黛玉之语，湘云出句为“寒塘渡鹤影”，黛玉对曰“冷月葬花魂”。而且从题干中“多病西施”“人生的写照”等词语也可将答案确定为林黛玉，因为黛玉体弱多病。在高中课文《林黛玉进贾府》中就有描写。 14．[2014·北京卷] 阅读下面诗歌，完成①～③题。 奉陪郑驸马韦曲① 杜　甫 韦曲花无赖，家家恼煞人。绿樽须尽日，白发好禁②春。 石角钩衣破，藤梢刺眼新。何时占丛竹，头戴小乌巾。 【注】①韦曲：唐代长安游览胜地。杜甫作此诗时，求仕于长安而未果。②禁：消受。 ①下列对本诗的理解，不正确的一项是(3分)(　　) A．诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”，两处“无赖”都传达了作者的喜爱之情。 B．三、四句意谓韦曲的满眼春色，让自感老去的诗人也觉得应借酒释怀，消受春光。 C．五、六句通过“石角钩衣”“藤梢刺眼”的细致描写，状写韦曲春去夏来的美景。 D．此诗运用了“反言”，如“恼煞人”，实际是爱煞人，正话反说，有相反相成之趣。 ②诗家常借“韦曲”寓兴亡之感。下列诗句寓有兴亡之感的两项是(4分)(　　) A．杜甫诗中韦曲花，至今无赖尚家家。(唐·罗隐《寄南城韦逸人》) B．当年燕子知何处？但苔深韦曲，草暗斜川。(宋·张炎《高阳台》) C．莫夸韦曲花无赖，独擅终南雨后青。(元·虞集《题南野亭》) D．花气上林春浩渺，酒香韦曲晚氤氲。(明·胡应麟《寄朱可大进士》) E．韦曲杜陵文物尽，眼中多少可儿坟。(清·王象巽《游曲江》) ③前人引《南史》注诗中“小乌巾”：“刘岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。”结合这一注解，说说诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。(4分) 答：_____________________________________________