2014高考语文一轮课时专练（新课标通用）：(十九)　[散文阅读三].docVIP

. 2014高考语文一轮课时专练（新课标通用）：(十九)　[散文阅读三]一、阅读下面的文字，完成问题。 古　渡朱以撒这个古渡，已经不知道有多少年头了。在我曾经过往的日子里，它总是充满生机和喧哗，如同古渡的流水一样。古渡苍老，河水悠悠，连同过去的生活悄悄流逝。许多年以后途经这里，古渡犹在，人迹杳无，往日那些声响都已沉入岁月深处。肆无忌惮的葛藤遮盖了光滑的卵石，离这不远有一座彩虹般的水泥桥飞架。涨水时节，有不少闲人站在桥上，看着洪波涌起惊涛拍岸。那指指点点的从容神情，全然是欣赏的样子最后的一只渡船，静静地泊在那里，船底已浸满了水，有一只长嘴巴的翠鸟立在船头，纹丝不动。一切都表明，一茬一茬的船工，结束了撑船岁月，已渐渐老去。古渡对于宽敞平坦的水泥桥来说，除了新旧之别和材料迥异以外，承载了不同的生存观念、生活理想。生活在日日向前，是以告别过去的方式、情调、趣味作为标志的。有许多过去极为普通的日用品，已经成为民俗博物馆的藏品。人们要使怀旧有个引子，只好到这些地方去。可是，对于没有以往那些生活经历的人而言，这些东西并没有什么精神价值，只是物质属性，看也罢，不看也罢，没(本文有删改)根据文章第②段内容，概括农家人生活的特点。(不超过10字)ＫＫＫＫＫＫＫＫＫＫ第③段在文中有何作用？答________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．赏析第④段中的画线句。答：__________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．本文标题是“古渡”，可第⑤段却有较多关于影片《鸡毛信》的描写，作者为何这样写？答：________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．本文借“古渡”和“水泥桥”表达了怎样的思考？请分点阐述。答：________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、阅读下面的文字，完成问题。一座孤傲的庙周凌云屈原庙挺立在钟堡之上。这里是屈原的老家。钟堡是乐平里小盆地边缘突出的一个山包。这这段距离正好是乡俚和楚辞的距离。农户的房子白墙黑瓦，是朴朴素素的土房，排在山腰和山脚，有些像国画。这这样的时刻，端阳花的色泽格外艳丽。世界上的所有事物和人，都是不能超俗的。屈原庙是孤傲的，但是它的周围也同样长满野草，有时它们随兰草和端阳花一起生长，甚至缠绕着橘树，有时也随这些花一同枯萎，有时铲去这些野草，香草们就非常茂盛地长了起来。我每年都要来到乐平里看一眼屈原