59不等式应用1.doc

不等式应用（1） 【本节目标】 进一步熟悉不等式在函数、方程、数列、三角函数等方面的应用。 【预习导引】课前8分钟，翻翻课本，动手填填 1、的定义域是，当-1≤x≤1时，y值有正有负，则a的取值范围是 . 3、，则不等式f(x)+20的解集是 4、若2x+4y=1，则x2+y2的最小值为____________. 5、不等式（x+1）≥0的解集是 。 6、已知方程x2+（m+2）x+m+5=0有两个正实根，则实数m的取值范围是 . 【三基探讨】探究、合作、交流。（要做点记录！） 【典例练讲】课中练一练、听一听：注意规范、总结规律 1、设函数对一切实数均有成立，且 求；（2）；（3）不等式当时恒成立，求的取值范围。 2、设f(x)=3ax,f(0)＞0，f(1)＞0，求证： (Ⅰ)a＞0且-2＜＜-1；(Ⅱ)方程f(x)=0在（0，1）内有两个实根. 3、在直角坐标系中，角的终边为射线. （1）求的值 （2）若分别在角的始边、终边上的动点，且，求面积的最大值及相应的的坐标． 4、已知，，，； （1）比较与的大小； （2）设，,求证：； 【学后反思】 不等式应用（1）【课后检测】 看清问题，提高速度，力求准确 1、函数y=loga(x+3)-1(a0,a1)的图象恒过定点A，若点A在直线mx+ny+1=0上，其中mn0,则的最小值为 . 2、若对任意R,不等式≥ax恒成立，则实数a的取值范围是 3、若函数f(x) = 的定义域为R，则a的取值范围为_______. 4、设集合，， （1）若，则的取值范围是 ； （2）若，且的最大值为9，则的值是 ． 5、关于的不等式至少有一个实数解，则实数的取值范围为_________. 6、已知P=[,2]，函数(a0)的定义域是Q， ⑴若P∩Q≠Φ，求实数的取值范围； ⑵若方程在P中有解，求实数的取值范围。 7、已知函数 满足 。 （1）求常数c的值；（2）解不等式 8、（选做题）设函数 若证明 求的值，使函数f（x）有最大值