[数学]2011《金版新学案》高三数学一轮复习 3-1 数列的概念课件 文 全国重庆专版.pptVIP

1．数列的概念 (1)数列的定义：按 排成的一列数叫做数列，数列中的每一个数都叫做这个数列的项． (2)通项公式：如果数列{an}的 与n之间的关系可以用一个公式来表示，那么这个公式就叫做这个数列的通项公式． (3)递推公式：如果已知数列{an}的第一项(或前几项)，且 与它的前一项an－1(或前几项)间的关系可以用一个式子来表示，那么这个式子就叫做这个数列的递推公式． 数列的通项公式唯一吗？是否每个数列都有通项公式？ 【提示】　不唯一，如数列－1,1，－1,1，…的通项公式可以为an＝(－1)n或an＝ ，有的数列没有通项公式． 数列是一个特殊的函数，可以看作是定义域为正整数集N(或其有限子集{1,2,3,4，…，n})的函数f(n)，当自变量n从小到大依次取值时所对应的一列函数值． 2．数列的分类 3.数列的前n项和 (1)数列前n项和的定义：对于数列{an}，我们把a1＋a2＋…＋an叫做数列{an}的前n项和，并记作Sn，即Sn＝a1＋a2＋…＋an. (1)研究数列的前n项和时，首先要考虑数列的通项公式的特征，其次是找准变化的规律． (2)在应用an与Sn的关系式时要分n＝1和n≥2两种情况讨论，最后检验两种情况能否合用一个式子表示，若不能，就用分段形式表示． 1．下列说法正确的是 (　　) A．数列1,3,5,7可表示为{1,3,5,7} B．数列1,0，－1，－2与数列－2，－1,0,1是相同的数列 D．数列0,2,4,6，…可记为{2n} 2．已知数列{an}的通项公式是an＝ 则a2·a3等于 (　　) A．70　　　　　　　　　　 B．28 C．20 D．8 【解析】　易知a2＝2，a3＝10. 【答案】　C 4．已知Sn＝5n－3，则an＝________. 【解析】　n＝1时，S1＝2，n≥2时， an＝Sn－Sn－1＝5n－3－5n－1＋3＝4·5n－1. 由此式有a1＝4×50＝4≠S1， 5．已知数列{an}对于任意p，q∈N*，有ap＋aq＝ap＋q，若a1＝ ，则a36＝________. 【解析】　由ap＋aq＝ap＋q得an＝na1，所以a36＝36a1＝4. 【答案】　4 写出下列各数列的一个通项公式： (1)4,6,8,10，… (3)3,33,333,3 333，… 【思路点拨】　由所给数列前几项的特点，归纳出其通项公式，注意项与项数的关系，项与前后项之间的关系，通项公式的形式并不唯一． 设数列{an}满足a1＋2a2＋4a3＋…＋2n－1an＝3n(n∈N*)，求数列{an}的通项公式． (1)已知数列的递推公式求通项，可把每相邻两项的关系列出来，抓住它们的特点进行适当处理，有时借助拆分或取倒数等方法构造等差数列或等比数列，转化为等差数列或等比数列的通项问题； (2)对于形如an＋1＝an＋f(n)的递推公式求通项公式，只要f(n)可求和，便可利用累加的方法； 对于形如 ＝g(n)的递推公式求通项公式，只要g(n)可求积，便可利用累积的方法或迭代的方法； 对于形如an＋1＝Aan＋B(A≠0且A≠1)型递推关系求通项公式时，可用迭代法或构造等比数列法． 1．由下列数列{an}的关系，求数列{an}的通项公式： (1)a1＝1，an－an－1＝n(n≥2)； (2)Sn＝2n2－3n＋k. (2)当n≥2时， an＝Sn－Sn－1＝2n2－3n＋k－2(n－1)2＋3(n－1)－k ＝4n－5； 当n＝1时，a1＝S1＝－1＋k； 当k＝0时，a1＝－1适合an＝4n－5，∴an＝4n－5； 当k≠0时，a1＝－1＋k不适合an＝4n－5， 已知数列{an}的前n项和Sn＝－n2＋24n(n∈N)． (1)求{an}的通项公式； (2)当n为何值时，Sn达到最大？最大值是多少？ 【解析】　(1)n＝1时，a1＝S1＝23. n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝－n2＋24n＋(n－1)2－24(n－1) ＝－2n＋25.经验证，a1＝23符合an＝－2n＋25， ∴an＝－2n＋25(n∈N)． (2)解法1：∵Sn＝－n2＋24n， ∴n＝12时，Sn最大且Sn＝144. 解法2：∵an＝－2n＋25，∴an＝－2n＋25＞0， 有 ∴a12＞0，a13＜0，故S12最大．最大值为144. (1)由Sn求an的步骤：先求a1和n≥2时an的值，再判定a1与an的从属关系． (2)求数列前n项和Sn的最大值，一般是由求和式利用函数思想求解，其次是判定数列项的正负分界． 2．已知数列的通项公式为an＝ (1)0.98是不是它的项？ (2)判断此数列的增减性． 本节内容在近几年高考试题中出现的频