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直线与圆的位置关系教案doc
直线与圆的位置关系(学案卷)
复习要点:1、类比点与圆的位置关系,引入直线与圆的位置关系。
2、复习点到直线的距离,并会画垂线段。
学习目标:1、理解并掌握直线与圆的位置关系及数量关系并能灵活应用;
2、探索圆的切线的判定方法,并能初步运用它解决有关问题。
3、以“形”归纳“数”, 以“数”判断“形”为主线
即:注意数形结合思想在本节课的应用
学习过程
一、温故知新
1、如图1 ⊙O的半径为r,
A点在圆内,则OA r
B点在圆上,则OB r
C点在圆外,则OC r
2、如图,O是直线l外一点,
A、B、C、D是直线l上的点,且OD⊥l
线段 的长度是点O到直线l的距离。
3、在下图画出点P到直线AB的垂线段。
二、新课学习
观察现象:如果我们把太阳看作一个圆,把地平线看作一条直线,那么太阳在升起的过程中,就包括了直线与圆的几种位置关系。
得出结论:1.直线与圆相离、相切、相交的定义
①从位置上看
直线L和⊙O没有公共点 直线L和⊙O相离;
直线L和⊙O有且一个公共点 直线L和⊙O相切;
直线L和⊙O有两个公共点 直线L和⊙O相交。
直线与圆的位置关系只有 、 和 三种.
② 从数量上看:
如果⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,利用d与r之间的关系即可判断直线与圆的位置关系.
直线L和⊙O相离d r.
直线L和⊙O相切d r;
直线L和⊙O相交d r;
小练习
1.直线和圆有2个交点,则直线和圆_________;
直线和圆有且只有1个交点,则直线和圆_________;
直线和圆有没有交点,则直线和圆_________;
2 、已知⊙O的半径为6cm, 圆心O与直线AB的距离为d, 根据条件填写d的范围:
1)若AB和⊙O相离, 则 ;
2)若AB和⊙O相切, 则 ;
3)若AB和⊙O相交,则 .
2.直线与圆相切的判定定理
探究:
请在⊙O上任意取一点A,连接OA。过点A作直线 ⊥OA。思考一下问题:
1. 圆心O到直线l的距离和圆的半径有什么数量关系?
2. 二者位置有什么关系?为什么?
3. 由此你发现了什么?
结论: 经过半径的外端并且垂直这条半径的直线是圆的切线。
切线需满足两条:①经过半径外端;②垂直于这条半径.
定理的几何符号表达:
∵ OA是半径,⊥ OA于A
∴ l是⊙O的切线。
小练习:(判断对错)
1. 过半径的外端的直线是圆的切线( )
2. 与半径垂直的的直线是圆的切线( )
3. 过半径的端点与半径垂直的直线是圆的切线( )
三.例题讲解
例1、已知:直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB。
求证:直线AB是⊙O的切线。
小试牛刀
如图,已知⊙O的半径为r,直线AB经过⊙O上的点A,并且AB=r,
∠ABO=45°.求证:直线AB是⊙O的切线。
挑战自我
已知:如图A是⊙O外一点,AO的延长线交⊙O于点C,点B在圆上,且AB=BC,∠A=30O。求证:直线AB是⊙O的切线。
巩固练习:
A层:
1.已知⊙O的直径为13,圆心O到直线的距离为.
若,则与⊙O有 个公共点,这时与⊙O的位置关系是 ;
若,则与⊙O有 个公共点,这时与⊙O的位置关系是 ;
若,则与⊙O 公共点,这时与⊙O的位置关系是 .
2.下列说法正确的是( )
A.与圆有公共点的直线是圆的切线 B.和圆心距离等于圆的半径的直线是圆的切线
C.垂直于圆的半径的直线是圆的切线 D.过圆的半径的外端的直线是圆的切线
B层:
1.若圆的半径等于5,是直线上的一点,且.试判断直线和圆的位置关系是( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.相切或相交
2.如图,AB是⊙O的直径,∠ABT=,AT=AB.
求证:AT是⊙O的切线.
C层:
1.以点P()为圆心的圆与轴相切,则这个圆与轴的位置关系是( )
A.相离 B.相交 C.相切 D.以上三种情况都有可能
2.如图,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,BD=OB,点C在⊙O上, ∠CAB=30°,求证:DC是⊙O的切线.
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